ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
отдается бессоюзным. Письменная же речь, напротив, характеризуется
сложным синтаксисом. Здесь преобладают длинные, распространенные
предложения со множеством придаточных и разнообразных обособленных
оборотов.
Еще одним аспектом стилистики является изучение функциональных
стилей, которым посвящен четвертый раздел пособия. Функциональные стили
подразделяются на устные (разговорно-обиходный, просторечный,
арготический) и письменные (административный, научный, массовой ком-
муникации, художественный
). Каждый из стилей располагает многочислен-
ными жанровыми разновидностями. Стили отличаются друг от друга лексикой,
синтаксисом, композицией, предпочтением тем или иным морфологическим
формам и т.д. В пособии содержатся образцы текстов различных
функциональных стилей, а также задания, позволяющие глубже изучить на
примере этих текстов языковые особенности каждого из стилей. Особое
внимание
в разделе уделяется разговорно-обиходному стилю и, прежде всего
его лексическим особенностям.
Следующий, пятый раздел пособия призван познакомить студентов с
тропами и фигурами речи, из всего многообразия которых выбраны наиболее
распространенные: образные сравнения, метафора, метонимия, ирония,
каламбур, анафора, параллелизм, градация, антитеза, оксюморон, риторический
вопрос. В этом выборе мы ориентировались в основном
на соответствующие
разделы пособия Морен М.К., Тетеревниковой Н.Н. (см. библиографию).
Следует помнить, что при изучении тропов и фигур важно не только уметь
найти то или иное явление в тексте, но и объяснить, для чего оно употреблено
автором.
Приложение содержит тексты или отрывки текстов, так или иначе свя-
занные
с заданиями пособия. Большинство текстов приложения либо являются
образцами тех или иных функциональных стилей (или их жанровых
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- …
- следующая ›
- последняя »