Общая психология. Сорокун П.А. - 17 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

17
ся в загробный мир, где вместе с другими душами ведет такую же
материальную жизнь, как и живые люди. Душа, вселяясь в человека,
является источником жизни. Когда она покидает тело, а потом возвраща-
ется, то возникает обморок или человек видит сновидения во сне. Та-
ким образом, первоначально представление о душе как об источнике
жизни, было материалистическим.
В дальнейшем с появлением философии одни ученые стали при-
держиваться материалистических представлений о душе и развивать
их, другие придерживались иной точки зрения, пологая, что душа не
материальное, а идеальное явление.
Большое влияние на развитие материалистических представ-
лений о душе оказали философы атомисты Демокрит и Эпикур
(V-III в. до н. э.). Так, согласно учению Демокрита, все предметы
и явления, в том числе и душа, состоят из мельчайших недели-
мых и невидимых частиц-атомов. Душа, как носитель духа и
разума, является оживотворяющим началом тела. Она управля-
ет всеми функциями организма и состоит из очень легких и подвижных
атомов, способных быстро перемещаться по телу. Атомы души приво-
дятся в движениеистекающими от других предметов и явлений
атомами, вследствие чего душа получает впечатления от внешнего
мира. Каким же образом функционирует разум и как возникает духов-
ный мир человека, представители материалистического понимания
души объяснить не могли.
Это попытались сделать философы идеалисты Сократ и Пла-
тон, жившие в это же время. Сократ не оставил в письменном
виде описание своих представлений о душе. Он занимался тем,
что устно проповедовал свои взгляды, беседуя со своими учени-
ками и окружающими людьми. Платон был учеником Сократа.
Он подробно записывал содержание этих бесед, развивал его
взгляды и впоследствии все это изложил в своих произведениях,
которые были написаны в форме диалогов с Сократом.
Развивая свои философские воззрения, Сократ и Платон пы-
тались проникнуть в тайны бытия, понять, что собой представ-
ляют предметы и явления, как они возникают и исчезают, как у
человека появляются представления и понятия о мире, как воз-
никают моральные взгляды и почему они разные у людей.
Пытаясь ответить на все эти многочисленные вопросы Со-
крат и Платон полагали, что человек и весь окружающий его
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
     ся в загробный мир, где вместе с другими душами ведет такую же
     материальную жизнь, как и живые люди. Душа, вселяясь в человека,
     является источником жизни. Когда она покидает тело, а потом возвраща-
     ется, то возникает обморок или человек видит сновидения во сне. Та-
     ким образом, первоначально представление о душе как об источнике
     жизни, было материалистическим.
           В дальнейшем с появлением философии одни ученые стали при-
     держиваться материалистических представлений о душе и развивать
     их, другие придерживались иной точки зрения, пологая, что душа не
     материальное, а идеальное явление.
           Большое влияние на развитие материалистических представ-
     лений о душе оказали философы атомисты Демокрит и Эпикур
     (V-III в. до н. э.). Так, согласно учению Демокрита, все предметы
     и явления, в том числе и душа, состоят из мельчайших недели-
     мых и невидимых частиц-атомов. Душа, как носитель духа и
     разума, является оживотворяющим началом тела. Она управля-
     ет всеми функциями организма и состоит из очень легких и подвижных
     атомов, способных быстро перемещаться по телу. Атомы души приво-
     дятся в движение “истекающими” от других предметов и явлений
     атомами, вследствие чего душа получает впечатления от внешнего
     мира. Каким же образом функционирует разум и как возникает духов-
     ный мир человека, представители материалистического понимания
     души объяснить не могли.
           Это попытались сделать философы идеалисты Сократ и Пла-
     тон, жившие в это же время. Сократ не оставил в письменном
     виде описание своих представлений о душе. Он занимался тем,
     что устно проповедовал свои взгляды, беседуя со своими учени-
     ками и окружающими людьми. Платон был учеником Сократа.
     Он подробно записывал содержание этих бесед, развивал его
     взгляды и впоследствии все это изложил в своих произведениях,
     которые были написаны в форме диалогов с Сократом.
           Развивая свои философские воззрения, Сократ и Платон пы-
     тались проникнуть в тайны бытия, понять, что собой представ-
     ляют предметы и явления, как они возникают и исчезают, как у
     человека появляются представления и понятия о мире, как воз-
     никают моральные взгляды и почему они разные у людей.
           Пытаясь ответить на все эти многочисленные вопросы Со-
     крат и Платон полагали, что человек и весь окружающий его


                                                                      17


PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com