ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
267
альной направленности группы. В просоциальных группах цели деятель-
ности направлены на благо общества, в асоциальных объедине-
ниях они имеют криминальный характер. В отличие от индиви-
дуальной деятельности цели групповой деятельности ставятся
при участии всех членов группы, совместно обсуждаются и оце-
ниваются с точки зрения тех результатов, которые они будут
иметь для группы.
Следующим важным моментом в групповой деятельности яв-
ляется принятие решения. В психологии в наибольшей степени изу-
чена эта сторона групповой деятельности. Прежде всего описаны
основные стадии принятия решения: 1) осмысление проблемы, 2)
сбор информации, относящейся к проблеме, 3) выдвижение и оцен-
ка альтернативных решений, 4) выбор наиболее правильного реше-
ния.
Для того, чтобы группа могла принять наиболее правиль-
ное решение из числа ее членов создают две команды: в одну
входят генераторы новых решений, во вторую лица, занимаю-
щиеся анализом предложенных решений. Генераторы могут выд-
вигать какие угодно решения, в том числе и самые абсурдные.
Группа оценки должна все их без исключения рассмотреть и най-
ти то ценное, что в них содержится. Так, например, во время Вто-
рой мировой войны английские корабли несли большие потери
от немецких мин. Для того, чтобы уменьшить потери командо-
вание привлекло к решению этой проблемы всех специалистов,
создав из них две группы: генераторов идей и их оппонентов. Все
выдвигаемые решения были отвергнуты. Тогда один из генера-
торов в шутку предложил поставить матросов на нос корабля,
чтобы они изо всех сил дули на встречающиеся мины и они отхо-
дили от корабля. Группа оценки, проанализировав эту идею,
пришла к выводу, что ее можно применить, поставив на носу
корабля помпы, переделанные так, чтобы они создавали струи
воздуха, которые отклоняли бы мины от борта корабля.
Сравнивая групповое решение с индивидуальным исследо-
ватели отмечают, что во многом они имеют общие черты. Но в
то же время групповое решение имеет более сложный характер,
так как в нем участвует большое количество людей. Причем,
одни индивиды являются более активными, чем другие. Автори-
тетные личности оказывают большее влияние на принятие реше-
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
альной направленности группы. В просоциальных группах цели деятель- ности направлены на благо общества, в асоциальных объедине- ниях они имеют криминальный характер. В отличие от индиви- дуальной деятельности цели групповой деятельности ставятся при участии всех членов группы, совместно обсуждаются и оце- ниваются с точки зрения тех результатов, которые они будут иметь для группы. Следующим важным моментом в групповой деятельности яв- ляется принятие решения. В психологии в наибольшей степени изу- чена эта сторона групповой деятельности. Прежде всего описаны основные стадии принятия решения: 1) осмысление проблемы, 2) сбор информации, относящейся к проблеме, 3) выдвижение и оцен- ка альтернативных решений, 4) выбор наиболее правильного реше- ния. Для того, чтобы группа могла принять наиболее правиль- ное решение из числа ее членов создают две команды: в одну входят генераторы новых решений, во вторую лица, занимаю- щиеся анализом предложенных решений. Генераторы могут выд- вигать какие угодно решения, в том числе и самые абсурдные. Группа оценки должна все их без исключения рассмотреть и най- ти то ценное, что в них содержится. Так, например, во время Вто- рой мировой войны английские корабли несли большие потери от немецких мин. Для того, чтобы уменьшить потери командо- вание привлекло к решению этой проблемы всех специалистов, создав из них две группы: генераторов идей и их оппонентов. Все выдвигаемые решения были отвергнуты. Тогда один из генера- торов в шутку предложил поставить матросов на нос корабля, чтобы они изо всех сил дули на встречающиеся мины и они отхо- дили от корабля. Группа оценки, проанализировав эту идею, пришла к выводу, что ее можно применить, поставив на носу корабля помпы, переделанные так, чтобы они создавали струи воздуха, которые отклоняли бы мины от борта корабля. Сравнивая групповое решение с индивидуальным исследо- ватели отмечают, что во многом они имеют общие черты. Но в то же время групповое решение имеет более сложный характер, так как в нем участвует большое количество людей. Причем, одни индивиды являются более активными, чем другие. Автори- тетные личности оказывают большее влияние на принятие реше- 267 PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- …
- следующая ›
- последняя »