Основы психологии. Сорокун П.А. - 283 стр.

сплоченность, как отмечает А.В. Петровский, оказывает влияние та-
кое явление как ценностно-ориентировочное единство, которое прояв-
ляется в совпадении установок, оценок и отношений к объектам, име-
ющий наибольшее значение для группы. Ценностно-ориентированное
единство в коллективе предполагает тождество оценок по отношению
к нравственному поведению субъектов, проявляющемуся как в дело-
вой сфере, так и в личных взаимоотношениях. Но это единство оценок и
позиций не касается индивидуальных вкусов, личных интересов, привы-
чек и эстетических потребностей.
     Наряду с интеграцией в группах происходит процесс дифферен-
циации. Этот процесс является таким же необходимым как и интегра-
ция, так как группы то возникают, то распадаются в зависимости от
сложившихся внешних и внутренних обстоятельств.
     Дифференциация - это процесс расслоения группы на более мелкие
объединения в соответствии со штатным расписанием официальной
структуры группы, а также в результате образования неофициальных
микрогрупп, возникших на основе межличностных взаимоотношений
между индивидами. Расслоение формальной группы заложено в её офи-
циальной структуре, которая предусматривает наличие более мелких
образований и должностное положение каждого индивида в их составе.
Наряду с этим в группе происходит неофициальное расслоение на мик-
рогруппы, которые возникают в результате проявления чувств симпатии
между одними членами группы и антипатии к другим ее членам.
     Изучение процессов интеграции и дифференциации в группах осу-
ществляется посредством метода социометрии, который, как уже ука-
зывалось, дает возможность установить место каждого субъекта в
неофициальной структуре и выявить психологические механизмы объе-
динения индивидов в микрогруппы.
     Другой способ изучения этих процессов, который широко
применяется в психологии, называется методом гемеостата. Ге-
меостат - это прибор, которым одновременно управляют не-
сколько человек. Это дает возможность изучить проявление про-
цессов интеграции и дифференциации, имеющих место в груп-
пе, которая подвергается испытанию. Задача членов группы зак-
лючается в том, чтобы совместными действиями установить
стрелку прибора в заданном положении. Эту задачу можно ре-
шить только в том случае, если каждый член группы согласует
свои действия с действиями остальных её членов. Если члены
группы стремятся к интеграции, то есть к объединению своих
                                                               283