Основы психологии. Сорокун П.А. - 73 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

73
6.1. Понятие о поведении и деятельности.
Поведение и деятельность являются особыми формами
проявления активности животных и человека. Активность на-
правлена прежде всего на приспособление к той среде, где они
обитают. У животных процесс приспособления осуществля-
ется бессознательно, у человека он имеет как бессознатель-
ный, так сознательный характер.
Источником активности живых существ являются
потреб-
ности. Каждое живое существо испытывает нужду в определен-
ных предметах и явлениях для продолжения своей жизнедеятель-
ности. Потребности представляют собой состояние неудовлет-
воренности, которое испытывает живое существо в связи с не-
хваткой веществ, необходимых для продолжения его нормаль-
ного существования.
Потребности могут быть врожденными и приобретенными.
Так, например, потребность
в пище является врожденной как у
человека, так и у животных. Наряду с этим имеется множество
потребностей, которые возникают в процессе употребления та-
ких веществ, которые ранее не использовались живым суще-
ством. Такие потребности являются продуктом взаимодействия
живого существа с конкретными условиями существования.
В животном мире потребности имеют биологический харак-
тер, так
как они удовлетворяются предметами и явлениями, со-
зданными самой природой. Поэтому потребности определяют и
строение организма, и функции психики, и формы поведения жи-
вотных. Так, строение тела травоядных животных приспособле-
но для удовлетворения потребности в пище посредством поеда-
ния травы, а функции психики и формы поведения обеспечива-
ют им поиск данного
сорта пищи и способы ее употребления. У
хищных животных строение тела, функции психики и формы поведе-
ния направлены на удовлетворение потребностей посредством поеда-
ния других животных.
Иначе обстоит дело с возникновением и удовлетворением
потребностей у человека. Хотя первоначально потребность в
пище у ребенка имеет такой же врожденный характер и удов-
6.1. Понятие о поведении и деятельности.

     Поведение и деятельность являются особыми форма ми
проявления активности животных и человека. Активность на-
правлена прежде всего на приспособление к той среде, где они
обитают. У животных процесс приспособления осуществля-
ется бессознательно, у человека он имеет как бессознатель-
ный, так сознательный характер.
     Источником активности живых существ являются потреб-
ности. Каждое живое существо испытывает нужду в определен-
ных предметах и явлениях для продолжения своей жизнедеятель-
ности. Потребности представляют собой состояние неудовлет-
воренности, которое испытывает живое существо в связи с не-
хваткой веществ, необходимых для продолжения его нормаль-
ного существования.
     Потребности могут быть врожденными и приобретенными.
Так, например, потребность в пище является врожденной как у
человека, так и у животных. Наряду с этим имеется множество
потребностей, которые возникают в процессе употребления та-
ких веществ, которые ранее не использовались живым суще-
ством. Такие потребности являются продуктом взаимодействия
живого существа с конкретными условиями существования.
     В животном мире потребности имеют биологический харак-
тер, так как они удовлетворяются предметами и явлениями, со-
зданными самой природой. Поэтому потребности определяют и
строение организма, и функции психики, и формы поведения жи-
вотных. Так, строение тела травоядных животных приспособле-
но для удовлетворения потребности в пище посредством поеда-
ния травы, а функции психики и формы поведения обеспечива-
ют им поиск данного сорта пищи и способы ее употребления. У
хищных животных строение тела, функции психики и формы поведе-
ния направлены на удовлетворение потребностей посредством поеда-
ния других животных.
     Иначе обстоит дело с возникновением и удовлетворением
потребностей у человека. Хотя первоначально потребность в
пище у ребенка имеет такой же врожденный характер и удов-


                                                             73