Психология. Сорокун П.А. - 178 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

178
речью. Умение читать и писать оказывает огромное
влияние на умственное и духовное развитие школьни-
ка. Однако, не все, что узнает ученик из разнооб-
разных источников, становится его духовным достоянием. Одни
слова он принимает как истину, другие отвергает, а третьи вызыва-
ют у него сомнения и раздумья. Главным здесь является то, от кого
исходят эти слова, от того, какие люди становятся его духовными
наставниками. Одни сознательно выбирают таких на-
ставников, доверяют им, слепо верят их словам,
сами произносят те же слова, не думая об их истин-
ном смысле, бездумно подражают их поступкам, не
ведая о их последствиях.
Сознательно и бессознательно выбранные образцы речевого
поведения закрепляются и становятся привычными в речевой дея-
тельности человека. Так рождается стиль речевой деятельности, ха-
рактерный для каждого человека, который во многом определяет
внутренний и внешний облик его личности. На стиль речи большое
влияние оказывает профессиональная деятельность человека. Для
артиста характерна эмоционально-экспрессивная речь, для военно-
го - командно-волевая, для делового человека - утилитарно-праг-
матическая, для писателя - образно-повествовательная, для ученого
и преподавателя - понятийно-объяснительная.
По особенностям речевой деятельности можно судить о неко-
торых психических особенностях личности. Так, графологи пола-
гают, что по почерку письменной речи можно судить о характере
человека. Если буквы, расположенные на одной линии, являются
ровными, как по величине, так и по высоте, то это свидетельствует
об организованном характере. Буквы разные по величине или боль-
шие буквы со значительными расстояниями, имеющие различный
наклон - признак неорганизованного, беспорядочного и противо-
речивого характера. Сжатые, четкие и округлые буквы свидетель-
ствуют об уравновешенном характере и о преобладании у челове-
ка положительных эмоций. Заостренные иглы букв говорят о склон-
ности человека к отрицательным эмоциональным переживаниям.
Короткие хвосты букв свидетельствуют о нерешительном характе-
ре человека, длинные хвостики букв - о решительном напористом
характере. Постепенное уменьшение величины букв в слове или в
предложении означает неопределенность и неустойчивость харак-
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
     речью. Умение читать и писать оказывает огромное
     влияние на умственное и духовное развитие школьни-
     ка. Однако, не все, что узнает ученик из разнооб-
     разных источников, становится его духовным достоянием. Одни
     слова он принимает как истину, другие отвергает, а третьи вызыва-
     ют у него сомнения и раздумья. Главным здесь является то, от кого
     исходят эти слова, от того, какие люди становятся его духовными
     наставниками. Одни сознательно выбирают таких на-
     ставников, доверяют им, слепо верят их словам,
     сами произносят те же слова, не думая об их истин-
     ном смысле, бездумно подражают их поступкам, не
     ведая о их последствиях.
         Сознательно и бессознательно выбранные образцы речевого
     поведения закрепляются и становятся привычными в речевой дея-
     тельности человека. Так рождается стиль речевой деятельности, ха-
     рактерный для каждого человека, который во многом определяет
     внутренний и внешний облик его личности. На стиль речи большое
     влияние оказывает профессиональная деятельность человека. Для
     артиста характерна эмоционально-экспрессивная речь, для военно-
     го - командно-волевая, для делового человека - утилитарно-праг-
     матическая, для писателя - образно-повествовательная, для ученого
     и преподавателя - понятийно-объяснительная.
         По особенностям речевой деятельности можно судить о неко-
     торых психических особенностях личности. Так, графологи пола-
     гают, что по почерку письменной речи можно судить о характере
     человека. Если буквы, расположенные на одной линии, являются
     ровными, как по величине, так и по высоте, то это свидетельствует
     об организованном характере. Буквы разные по величине или боль-
     шие буквы со значительными расстояниями, имеющие различный
     наклон - признак неорганизованного, беспорядочного и противо-
     речивого характера. Сжатые, четкие и округлые буквы свидетель-
     ствуют об уравновешенном характере и о преобладании у челове-
     ка положительных эмоций. Заостренные иглы букв говорят о склон-
     ности человека к отрицательным эмоциональным переживаниям.
     Короткие хвосты букв свидетельствуют о нерешительном характе-
     ре человека, длинные хвостики букв - о решительном напористом
     характере. Постепенное уменьшение величины букв в слове или в
     предложении означает неопределенность и неустойчивость харак-

                                                                 178


PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com