Психология. Сорокун П.А. - 73 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ПсковГУ | Псков

Составители: 

Рубрика: 

73
пищи, изготовления одежды и строительства жилища.
Все это привело к том, что инстинктивные реакции
стали постепенно заменяться целенаправленными пред-
метными действиями, которые стали осознаваться че-
ловеком. Так в процессе целенаправленной трудовой
деятельности у человека начинает формироваться эле-
ментарное предметное сознание, направленное на пре-
образование природных объектов в предметы, необхо-
димые для удовлетворения потребности человека.
Рассматривая сущность различий между сознательным действи-
ем и реакцией, С.Л. Рубинштен писал: “ Сознательное действие от-
личается от реакции иным отношением к объекту. Для реакции
предмет есть лишь раздражитель, т. е. внешняя причина или тол-
чок, ее вызывающий. Действие - это сознательный акт деятельнос-
ти, который направляется на объект. Реакция пре-
образуется в сознательное действие по мере того,
как формируется предметное сознание.”
1
Основным содержанием предметного сознания ста-
новится психический образ, отделившийся от ин-
стинктивных реакций, и, в силу этого, давший воз-
можность человеку познавать окружающий его мир и
сознательно регулировать свое поведение. Подчер-
кивая роль психического образа в становлении
сознания человека, А.Н. Леонтьев отмечал: “Перво-
начально сознание существует лишь в форме психичес-
кого образа, открывшего субъекту окружающий его мир,
деятельность по-прежнему остается практической, внеш-
ней.”
2
Под влиянием орудийных действий, направленных на преобра-
зование предмета, перцептивный образ превращается в субъектив-
ный образ ( образ осознаваемый субъектом), на базе которого на-
чинает функционировать предметное сознание. В структуре пред-
метного сознания важнейшую роль начинает играть практическое,
наглядно-действенное мышление и воображение. Наглядно-действен-
ное мышление дает возможность первобытному человеку образно
отражать связи и отношения между предметами и явлениями, вов-
леченными в практическую деятельность, а воображение - созда-
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
     пищи, изготовления одежды и строительства жилища.
     Все это привело к том, что инстинктивные реакции
     стали постепенно заменяться целенаправленными пред-
     метными действиями, которые стали осознаваться че-
     ловеком. Так в процессе целенаправленной трудовой
     деятельности у человека начинает формироваться эле-
     ментарное предметное сознание, направленное на пре-
     образование природных объектов в предметы, необхо-
     димые для удовлетворения потребности человека.
         Рассматривая сущность различий между сознательным действи-
     ем и реакцией, С.Л. Рубинштен писал: “Сознательное действие от-
     личается от реакции иным отношением к объекту. Для реакции
     предмет есть лишь раздражитель, т. е. внешняя причина или тол-
     чок, ее вызывающий. Действие - это сознательный акт деятельнос-
     ти, который направляется на объект. Реакция пре-
     образуется в сознательное действие по мере того,
     как формируется предметное сознание.”1
         Основным содержанием предметного сознания ста-
     новится психический образ, отделившийся от ин-
     стинктивных реакций, и, в силу этого, давший воз-
     можность человеку познавать окружающий его мир и
     сознательно регулировать свое поведение. Подчер-
     кивая роль психического образа в становлении
     сознания человека, А.Н. Леонтьев отмечал: “Перво-
     начально сознание существует лишь в форме психичес-
     кого образа, открывшего субъекту окружающий его мир,
     деятельность по-прежнему остается практической, внеш-
     ней.”2
         Под влиянием орудийных действий, направленных на преобра-
     зование предмета, перцептивный образ превращается в субъектив-
     ный образ (образ осознаваемый субъектом), на базе которого на-
     чинает функционировать предметное сознание. В структуре пред-
     метного сознания важнейшую роль начинает играть практическое,
     наглядно-действенное мышление и воображение. Наглядно-действен-
     ное мышление дает возможность первобытному человеку образно
     отражать связи и отношения между предметами и явлениями, вов-
     леченными в практическую деятельность, а воображение - созда-


                                                                 73


PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

Страницы