ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
89
возможность оценить динамику работоспособности по данным учёта
выполняемой работы . Это невозможно, например, в условиях конвей -
ерного производства, где ритм работы задаётся скоростью движения
конвейера и не зависит от отдельных работников ; не удаётся подобная
оценка и там, где рабочий в течение дня выполняет различные по ха-
рактеру и трудоёмкости операции, а также у руководителей производ-
ства и у лиц конторского труда, у педагогов , врачей и т . д. Случаев ,
где учёт почасовой динамики производительности труда возможен, на
практике гораздо меньше, чем случаев , где его применить нельзя. В
связи с этим количественную оценку работоспособности приходится
проводить не по выполненной работе, а на основании данных, полу-
ченных при проведении специальных методов исследований. Изуча -
ется функциональное состояние нервной и мышечной системы , а так-
же вегетативных функций организма. По таблицам Анфимова и коль-
цам Ландольта можно определить утомление при умственной работе.
7.5. Меры предупреждения производственного утомления
Комментарии к 7.5.
Чтобы правильно уяснить, какими путями обеспечивается по -
вышение работоспособности на производстве, необходимо коснуться
самой постановки вопроса о борьбе с утомлением . Процесс утомления
нельзя считать отрицательным и вредным даже с практической точки
зрения. Нежелательным это явление считается в том плане, что сни -
Профилактика утомления
Длительно повышающие ра-
ботоспособность
– механизация и автоматизация
трудовых процессов ;
– рациональная организация
рабочего места;
– организация рабочей позы и
рабочих движений;
– организация режимов труда и
отдыха;
– производственное обучение.
Срочно повышающие рабо -
тоспособность
– роль эмоций;
– влияние афферентных раз-
дражителей ;
– влияние одновременной или
предшествующей работы
других мышц;
– химические стимуляторы .
89 в озмож ность оцени ть ди нами ку работоспособности по данны м учёта в ы полняемой работы . Это нев озмож но, напри мер, в услов и ях конв ей- ерного прои зв одств а, где ри тм работы задаётся скоростью дв и ж ени я конв ей ера и незав и си т от отдельны х работни ков ; неудаётся подобная оценка и там, где рабочи й в течени е дня в ы полняет разли чны е по х а- рактеруи трудоёмкости операци и , а такж еуруков оди телей прои зв од- ств а и у ли ц конторского труда, у педагогов , в рачей и т. д. С лучаев , гдеучёт почасов ой ди нами ки прои зв оди тельности труда в озмож ен, на практи ке гораздо меньш е, чем случаев , где его при мени ть нельзя. В св язи с эти м коли честв енную оценку работоспособности при х оди тся пров оди ть не по в ы полненной работе, а на основ ани и данны х , полу- ченны х при пров едени и специ альны х методов и сследов ани й. И зуча- ется ф ункци ональное состояни енерв ной и мы ш ечной си стемы , а так- ж ев егетати в ны х ф ункци й органи зма. П о табли цам Анф и мов а и коль- цам Л андольта мож но определи тьутомлени епри умств енной работе. 7.5. М еры п ред уп режд ен и я п ро и зво д ствен н о го уто м лен и я П ро фи лак ти к ауто м лен и я Д ли тельн о п о выш а ю щ и е ра- С ро чн о п о выш аю щ и е рабо - бо то сп о со бн о сть то сп о со бн о сть – мех ани заци я и ав томати заци я – рольэмоци й; трудов ы х процессов ; – в ли яни еаф ф ерентны х раз- – раци ональная органи заци я драж и телей; рабочего места; – в ли яни еоднов ременной и ли – органи заци я рабочей позы и предш еств ую щ ей работы рабочи х дв и ж ени й; други х мы ш ц; – органи заци я реж и мов труда и – х и ми чески ести муляторы . отды х а; – прои зв одств енноеобучени е. К омментари и к 7.5. Ч тобы прав и льно уясни ть, каки ми путями обеспечи в ается по- в ы ш ени е работоспособности на прои зв одств е, необх оди мо коснуться самой постанов ки в опроса о борьбесутомлени ем. П роцессутомлени я нельзя счи тать отри цательны м и в редны м даж е с практи ческой точки зрени я. Н еж елательны м это яв лени е счи тается в том плане, что сни -
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- …
- следующая ›
- последняя »