ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
30
ется сжатие содержания текста так, чтобы в нем осталось только
смысловое ядро. На основе смыслового ядра читающий форму-
лирует сообщение самому себе, придавая ему собственную, бо-
лее удобную и понятную форму. [18]
14A. Lesen Sie die selbstverfassten Texte im Plenum vor.
Teil B
1B. Hören Sie und sprechen Sie nach:
die Informationsverarbeitung, die Erinnerung, die Vorstellung, der Handlungsablauf, die
Beziehung, entdecken, die Denkstufe, der Sinneseindruck, erworbenes Handlungsmuster,
das Bedürfnis, in Zusammenhang bringen, der Handlungserfolg, der Regelkreis, nachwei-
sen, das bildhaft - anschauliche Denken, der Geruch, das Geräusch, verknüpfen, die Ver-
allgemeinerung, erfolgen, der Denkerfolg.
2B. Bilden Sie von folgenden Verben die Substantive:
a) durch Substantivieren
b) mit der Nachsilbe -ung
lösen, entdecken, benutzen, verknüpfen, beschleunigen
Muster: lösen → das Lösen → die Lösung
Übersetzen Sie die Subtantive ins Russische.
3B. Was assoziieren Sie mit dem Wort:
мышление
4B. Sehen Sie den Text durch. Worum geht es in diesem Text?
Denken
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- …
- следующая ›
- последняя »