Патопсихология личности. Свиридова Т.В - 5 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВГУ | Воронеж

Составители: 

Рубрика: 

5
Задание № 6. Определите тип нарушения мышления (табл. 2). Дайте ана -
лиз ответов больных в эксперименте по методу исключений . Для каких психи -
ческих заболеваний характерно данное нарушение мышления?
Таблица 2
Протокол исследования мышления больного Н . по методу исключений
Предъявленная кар-
тинка
Ответ больного
1. Весы , часы , тер-
мометр , очки
Не нужен термометр , здесь нет врача , здесь
нет больницы . Удалить надо градусник . Он только
в больнице нужен
2. Лампа керосино -
вая, лампочка электриче-
ская, свеча , солнце
Надо удалить свечу. Она неправильная, есть
лампочка. Не надо свечи. Она быстро сгорает, она
невыгодная, и потом уснуть можно, может заго-
реться
Задание № 7. Определите тип нарушения мышления (табл.3). Дайте ана -
лиз ответов больных в эксперименте по методу исключений .
Таблица 3
Протокол исследования мышления больного К . по методу исключений
Предметы , объединенные в одну
группу
Объяснение
Свинья, коза, бабочка
Они волосатые
Автомобиль, ложка, телега
По принципу движения, ложку
тоже двигают ко рту
Цветок , ложка, лопата
Это все предметы , вытянутые в
длину
Гусь, поросенок
Гусь свинье не товарищ
Жук , лопата
Лопатой роют землю , жук тоже
роется в земле
Лопата , лошадь
Начинаются с буквы «Л»
Часы , велосипед
Часы измеряют время, и когда
едут, тоже измеряют пространство 
                                                                                          5



      За да ние № 6. О пределите типна руш ения м ы ш ления (та бл. 2). Д а йте а на -
лиз ответов больны х в эк сперим енте по м етоду иск лю чений. Д ля к а к их психи-
ческ их за болева ний ха ра к терноданное на руш ение м ы ш ления?
                                                                         Т а блица 2
      П роток олисследова ния м ы ш ления больного Н . пом етодуиск лю чений
       П редъявленная к а р-                       О тветбольного
            тинк а
       1. В есы , ча сы , тер-         Н е нужентерм ом етр, здесь нетвра ча , здесь
м ом етр, очк и                  нетбольницы . У далить на до градусник . О нтольк о
                                 в больнице нужен

        2. Л а м па к еросино-       Н а до удалить свечу. О на непра вильна я, есть
ва я, ла м почк а элек триче- ла м почк а . Н е на до свечи. О на бы стро сгора ет, она
ск а я, свеча , солнце         невы годна я, и потом уснуть м ожно, м ожетза го-
                               реться

      За да ние № 7. О пределите типна руш ения м ы ш ления (та бл.3). Д а йте а на -
лиз ответов больны х в эк сперим енте по м етодуиск лю чений.
                                                                        Т а блица 3
      П роток олисследова ния м ы ш ления больного К. по м етодуиск лю чений
       П редм еты , объединенны е в одну                 О бъяснение
                     группу
       С винья, к оза , ба бочк а                   О ни волоса ты е

       Автом обиль, ложк а , телега                П о принципудвижения, ложк у
                                              тоже двига ю тк орту
       Ц веток , ложк а , лопа та                  Это все предм еты , вы тянуты е в
                                              длину
       Г усь, поросенок                            Г усь свинье не това рищ

       Ж ук , лопа та                              Л опа той рою тзем лю , жук тоже
                                              роется в зем ле
       Л опа та , лош а дь                          Н а чина ю тся сбук вы «Л »

       Ч а сы , велосипед                           Ч а сы изм еряю тврем я, и к огда
                                              едут, тоже изм еряю тпростра нство

Страницы