Деловая игра "Учебный уголовный процесс". Тарасов А.А - 10 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

СГАУ | Самара

Составители: 

Рубрика: 

Материалы отобранного уголовного дела должны предусматривать или
допускать возможность проведения в ходе судебного разбирательства, по-
мимо прочих, следующих процессуальных действий: допрос подсудимого,
допрос потерпевшего, допрос свидетелей, оглашение показаний подсуди-
мого, потерпевшего или свидетеля, данных на предварительном следствии,
назначение в данной стадии уголовного процесса судебной экспертизы,
допрос эксперта, осмотр вещественных доказательств, оглашение доку-
ментов, рассмотрение судом ходатайств и заявлений участников процесса
с вынесением определений суда, предъявление потерпевшим и разрешение
судом гражданского иска, изменение обвинения.
3) объем дела.
Необходимость организации бесперебойного ознакомления с материа-
лами уголовного дела всех основных участников деловой игры в достаточ-
но сжатые сроки, а также необходимость адаптации материалов дела к ре-
альным игровым условиям и “реконструкции” системы доказательств с
возможным повторным ознакомлением тех или иных участников процесса
с материалами дела в полном объеме или в какой-то части предопределяют
ограничение по объему отбираемого для организации деловой игры уго-
ловного дела в один том.
4) зрелищность деловой игры с точки зрения интереса публики,
присутствующей в зале.
С тем, чтобы в ходе организации и проведения деловой игры были дос-
тигнуты стоящие перед ней учебные цели, фабула уголовного дела, кото-
рое будет предметом судебного разбирательства, должна вызывать посто-
янный неослабный интерес публики, состоящей в основном из студентов 3
курса дневного отделения, которые непосредственно не являются участни-
ками учебного уголовного процесса. Задача состоит в том, чтобы заинте-
ресовать ходом процесса и эту часть студентов с тем, чтобы они анализи-
ровали ход учебного процесса, отмечали положительные моменты и воз-
можные недостатки, несоответствия процессуальному закону и в дальней-
шем активно участвовали в подведении итогов деловой игры. Как прави-
ло, такая задача достигается подбором для организации учебного уголов-
ного процесса дела, связанного с рассмотрением преступлений против
личности, преступлений против собственности и преступлений против
общественной безопасности и общественного порядка.
Способы получения уголовного дела. Преподаватель – руководитель
деловой игры подбирает уголовное дело, материалы которого послужат
основой для проведения деловой игры “Учебный уголовный процесс” из
следующих источников:
1) из числа уголовных дел, составляющих архив кафедры уголовного
процесса и криминалистики СамГУ;

Страницы