Технология формирования социальных навыков. - 49 стр.

UptoLike

Рубрика:

 семейное счастье;

 доверие;

 взаимоуважение;

 жизнь и т.д.

ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ АСПЕКТ СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ

Введение

Семья как институт социализации личности оказывает влия-

ние не только на социальное, но также и на эмоциональное разви-

тие ребенка. Будучи включенным в систему внутрисемейных от-

ношений, ребенок узнает весь спектр эмоциональных состояний,

сопровождающих установление межличностных контактов.

Необходимость изучения семейных отношений в свете

проблемы ресоциализации подростков – преступников обусловле-

на четырьмя факторами:

1.Подростковому возрасту характерна повышенная по срав-

нению с другими возрастами значимость тесных эмоциональных

контактов.

2.В подростковом возрасте происходит перенос центра социа-

лизации из семьи в группу сверстников, что приводит к ослабле-

нию эмоциональных связей с родителями и замене их взаимоот-

ношениями со многими людьми. Ослабление влияния родителей

отражается не на всех формах поведения, взглядах и установках.

Хотя у многих подростков родители как центр ориентации и

идентификации отступают на второй план, это относится далеко

не ко всем областям жизни. Несмотря на уменьшение влияния се-

мьи в период взросления, она по-прежнему остается важной ре-

ферентной группой. Это, в свою очередь, приводит к усилению

протестных реакций и эмансипированного поведения со стороны

старшеклассников, и к попыткам усилить контроль со стороны их

родителей.

3.Особенности эмоционального взаимодействия подростков

со взрослыми людьми в закрытых учреждениях: ограничен-

ность эмоциональных контактов, однозначность, регламентиро-

ванность.