Технология формирования социальных навыков. - 48 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

СГАУ | Самара

Рубрика: 

3.Заключение. Результат работы предполагает принятие под-
ростком семьи как ценности, формирование установки на внутри-
семейное сотрудничество.
Ход занятия.
Занятие проводится в форме тренинга, в основу которого по-
ложен принцип построения семейной скульптуры. Участники,
сначала по кругу, описывают образ идеальной семьи, в которой
все друг друга понимают, возможно, указывают основные функ-
ции членов семьи, подчеркивая их значение для всей семьи.
Затем группа предлагает список из 5 – 10 ценностей семьи,
которые будут расположены в порядке их значимости. Ценности
записываются ведущим на ватмане и обсуждаются.
Затем – группа делится на 3 – 4 подгруппы, каждая из кото-
рых выбирает свою ценность и «строит» ее образ, групповую
скульптуру (желательно, чтобы в ее построении участвовали все
участники). В процессе выполнения задания ведущий может об-
ращать внимание участников на их особенности взаимодействия
друг с другом, а также представления, исходя из которых они
«строят» свои скульптуры. Это возможно с помощью уточняю-
щих, проясняющих вопросов, а также с помощью поощрений
инициативы и творческих идей у участников. Таким образом, мы
получаем несколько скульптур семейных ценностей, каждая из
которых может двигаться, говорить, звучать и т.д. Важно, чтобы
участники могли показать значение каждой ценности в жизни
членов семьи.
На следующем этапе возможно построение общей скульпту-
ры семейных ценностей, которая, в конечном счете, должна стать
скульптурой ценности семьи. Важно, чтобы все «ценности», на-
ходясь в одной скульптуре, смогли найти точки соприкоснове-
ния, «ужиться» вместе.
Заключение может проводиться с помощью вопроса «Как со-
четать свою систему ценностей и ценности семьи?». Фиксируется
внимание участников группы на более эффективных способах,
отмечаются попытки к нахождению путей взаимодействия.
Примерами семейных ценностей могут быть:
любовь;
понимание;
48

Страницы