Технология формирования социальных навыков. - 52 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

СГАУ | Самара

Рубрика: 

«Как вы поняли, семья – это действительно ваши близкие люди,
которые готовы принять вас настолько, насколько вы это им
позволите. Те чувства, которые возникли сегодня у вас – они не
случайны, они, возможно, многое прояснили вам о ваших отно-
шениях к каждому члену вашей семьи, и в том числе, к самому
себе. Поэтому, возвратившись в семью, постарайтесь оценить
и принять те отношения, которые есть в вашей семье. Не будь-
те слишком требовательны к родственникам, и тогда вы почув-
ствуете, что сами можете достигнуть своих целей».
Материал: листы формата А4 по количеству участников,
цветные карандаши
Ход работы.
Работа проводится в несколько этапов.
1.Проведение процедуры «Рисунок семьи». Каждому участ-
нику дается задание нарисовать свою семью. Если занятие прово-
дится с помощью методики «Кинетический рисунок семьи», то
задание должно прозвучать следующим образом: «Нарисуйте
свою семью, где каждый член семьи занимается своим обычным
делом». Задание должно быть дано наиболее неопределенно, что-
бы каждый из участников смог понять его по – своему. В процес-
се выполнения задания участники могут задавать вопросы типа
«Как рисовать?», «Я не умею рисовать», «Кого рисовать?»,
«Рисовать себя или нет?» и т.д. Ведущему стоит отвечать на эти
вопросы наиболее неопределенно, не задавая рамок и границ. В
то же время, важно поддерживать участников в процессе выпол-
нения задания, что можно сделать с помощью высказываний
типа: «Попробуй все же нарисовать», «Я думаю, у тебя получит-
ся» и т.д. Время выполнения – 25 – 30 минут.
2.Следующий этап – групповое обсуждение рисунков, кото-
рое можно проводить как в открытой, так и в анонимной форме.
Ведущий в данном процессе является не столько интерпретато-
ром рисунка (хотя навыками методического анализа рисунков он
должен обладать), сколько равноправным участником, который
делится своими впечатлениями по поводу конкретного рисунка с
другими участниками. В результате обсуждения важно дать по-
нять участникам, как отличаются их представления об отношени-
ях в семье, какие особенности отношений каждый заметил у себя
52

Страницы