Составители:
Рубрика:
12
ных способов воздействия, имеющих целью манипулирование со
знанием человека, вызывает беспокойство тех, кто рассматривает
как безусловную ценность внутреннюю независимость человека,
его способность принимать самостоятельные, осознанные реше
ния. Так, Э. Фромм полагает, что одним из необходимых условий
создания подлинно гуманистического общества является запреще
ние всех методов «промывания мозгов», используемых как в про
мышленной рекламе, так и в политической пропаганде. «Эти методы
«промывания мозгов», – пишет он, – опасны не только потому, что
они побуждают нас покупать вещи, которые нам совсем не нужны и
которые мы не хотим приобретать, но еще и потому, что они вынуж
дают нас избирать тех политических деятелей, которых мы никогда
не избрали бы, если бы мы полностью себя контролировали, ибо в
пропаганде используются методы гипнотического воздействия на
людей. И в целях борьбы с этой все возрастающей опасностью мы
должны запретить использование всех форм гипнотического воздей
ствия, применяемых пропагандой как в области потребления, так и
в области политики. Эти гипнотические методы представляют серь
езную угрозу психическому здоровью, особенно ясному и критичес
кому мышлению и эмоциональной независимости» [Фромм Э. Иметь
или быть? М., 1986. С. 209–210].
Таким образом, говоря о гуманистической природе аргументации
в общем смысле как об отличающей ее от вынуждающих видов воз
действия на человека, необходимо иметь в виду, что в конкретных
своих реализациях аргументация далеко не всегда служит гуманис
тическим целям. Она может использоваться в целях обмана, созна
тельного укоренения заблуждения, для побуждения человека к со
вершению безнравственных поступков.
Итак, как было уже сказано, аргументация есть род воздействия
на взгляды или поведение людей. Каким же должен быть резуль
тат этого воздействия? Если речь идет о поведении, о поступках,
то ответ на данный вопрос не представляет сложности: задача ар
гументации – побудить человека к совершению поступка (ряда
поступков, к осуществлению некоторой линии поведения) или же
к воздержанию от некоторого поступка (ряда поступков). Когда
речь идет о воздействии на взгляды, то вопрос приобретает более
сложный характер. Он распадается на вопросы о том, какого рода
взгляды должны быть изменены или сформированы в результате
аргументации, какого отношения реципиента к утверждениям ар
гументатора стремится достичь сам аргументатор, какова должна
быть степень уверенности реципиента в этих утверждениях, роль,
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- …
- следующая ›
- последняя »