Психодиагностика. Титкова Л.С. - 49 стр.

       Таким образом: каждый раз, когда на практике приходится сталкиваться с
такими условиями и требованиями, при которых именно природные формально-
динамические особенности человека (темп, выносливость, работоспособность,
помехоустойчивость, чувствительность и т.д.) являются важным фактором при
достижении профессиональной успешности, продвижении на более высокую ступень
усвоения знаний, навыков, умений, необходимо располагать этой информацией,
используя для ее получения специальные диагностические методики.
       Специфика физического состояния человека зависит от множества различных
причин. В силу этого актуальное состояние человека, возникающее в каждой конкретной
ситуации, всегда уникально. Среди многообразия частных случаев можно выделить
некоторые общие классы состояний. Это связано с тем, что каждый из нас на
субъективном уровне легко отличает состояние утомления от эмоционального
возбуждения, “хорошее” рабочее состояние от апатии, вялости, сонливости. При решении
прикладных задач проблема классификации и содержательного описания различных
видов функциональных состояний имеет принципиальную важность.
       В основу первой классификации положены понятия надежности и цены
деятельности. Они         послужили основанием для создания наиболее общей
прагматической классификации функциональных состояний.
       С    помощью      критериев    надежности       функциональное      состояние
характеризуется с точки зрения способности человека выполнять деятельность на
заданном уровне точности, своевременности, безотказности.
       По показателям цены деятельности дается оценка функционального состояния
со стороны степени истощения сил организма и в конечном итоге влияния его на
здоровье человека.
       На основании указанных критериев все множество функциональных состояний
делится на два основных класса – допустимых и недопустимых или, разрешенных и
запрещенных. Вопрос об отнесении того или иного функционального состояния к
определенному классу специально рассматривается в каждом отдельном случае.
Ошибочно было бы заведомо считать состояние утомления недопустимым, хотя оно
приводит к снижению эффективности деятельности и является очевидным следствием
истощения психофизиологических ресурсов.
       Недопустимыми являются такие степени утомления, при которых
эффективность деятельности переходит нижние границы заданной нормы (оценка
по критерию надежности) или появляются симптомы накопления утомления,
приводящие к переутомлению (оценка по критерию цены деятельности).
       Чрезмерное напряжение физиологических и психологических ресурсов человека
является потенциальным источником возникновения разных заболеваний. На этом
основании выделяются нормальные и патологические состояния. Патологические
состояния являются предметом медицинских исследований. Однако существует обширная
группа пограничных состояний, возникновение которых может привести к болезни. Так,
типичными следствиями длительного переживания стресса являются болезни сердечно-
сосудистой системы, пищеварительного тракта, неврозы. Хроническое утомление
является пограничным состоянием по отношению к переутомлению - патологическому
состоянию невротического типа. С точки зрения приведенной выше классификации все
пограничные состояния относятся к категории недопустимых. Они требуют введения
соответствующих профилактических мер, в разработке которых непосредственное
участие должны принимать и психологи.
       Вторая общая классификация функциональных состояний строится на
основании критерия адекватности ответной реакции человека требованиям
выполняемой деятельности. Согласно этой концепции, все состояния человека можно
разделить на две группы – состояния адекватной мобилизации и состояния
динамического рассогласования.

                                         49