Психодиагностика. Титкова Л.С. - 64 стр.

выполнении задач, связанных с деятельностью другого. Кроме того, левое полушарие,
осуществляющее обработку вербальной информации, менее устойчиво к отрицательному
воздействию нагрузок, чем правое, обеспечивающее пространственно-предметное
описание ситуации.
       Подобные данные можно объяснить с помощью трех различных гипотез:
       а) под влиянием нагрузки происходят сдвиги во всех структурах, непосредственно
включенных в процесс решения стоящей перед субъектом задачи;
       б) нагрузка вызывает генерализованное, но различающееся по степени ухудшение
деятельности самых разнообразных структур, в том числе и включенных в работу;
        в) нагрузка вызывает избирательное, но не специфическое по отношению ко всем
особенностям решаемой задачи нарушение определенных структур.
       Вероятно, в зависимости от уровня проведения анализа (отдельные нейроны,
физиологические системы, психические процессы) тип воздействия нагрузки может
оказаться различным. В исследованиях, посвященных изучению протекания когнитивных
процессов (селективного внимания, кратковременного запоминания, семантического
кодирования) в условиях воздействия шума, утомления, опасности и других
неблагоприятных факторов, получены данные, подтверждающие правомерность третьей
гипотезы. Отрицательное влияние нагрузок сказывается в нарушениях определенного
типа психологических операций – своеобразных “слабых мест” в обеспечивающей
решение задачи функциональной системе. В связи с этим представляется целесообразным
использование комплекса дифференцированных диагностических методик, позволяющих
получить одновременную оценку характеристик подверженных влиянию нагрузки
элементов системы и их взаимосвязей.
       Одним из существенных условий успешности использования психометрических
методик является техническое обеспечение эксперимента. Возможности традиционных
бланковых методик, организованных по типу “карандаш – бумага”, явно недостаточны
для детального анализа структуры исследуемых психических процессов. Использование
аппаратурных методик в диагностических целях предъявляет определенные требования к
унификации технических средств с целью стандартизации условий тестирования. Одним
из наиболее мощных направлений технической рационализации диагностического
процесса является применение ЭВМ. С одной стороны, на базе управляющих ЭВМ
возможно моделирование различных ситуаций для анализа сложноорганизованных
психических процессов в реальном масштабе времени. Этому способствует использование
различного рода дисплеев, с помощью которых осуществляется предъявление качественно
разнообразного и практически не ограниченного по объему стимульного .материала в
широком диапазоне варьируемых временных условий. С другой стороны, при наличии
соответствующего программного обеспечения оказывается возможной полная
автоматизация диагностического эксперимента. Помимо предъявления необходимой
информации ЭВМ может осуществлять регистрацию ответов испытуемых и обработку
данных непосредственно в процессе тестирования. На основе этого может быть получена
экспресс-оценка функционального состояния человека. Формализация процедуры
тестирования дает возможность выбора оптимальных стратегий исследования на основе
адекватных приемов планирования эксперимента и разработки программ адаптивного
типа. В литературе имеются описания программного обеспечения автоматизированных
экспериментов для комплексных психометрических и психофизиологических
исследований .
       Однако внедрение ЭВМ в область практических исследований не всегда
оказывается возможным. Тогда на помощь исследователю приходят средства “малой
автоматизации” – портативные установки, специализированные для проведения
тестирования в рамках ограниченного класса психометрических задач в заранее
фиксированной зоне экспериментальных условий, удобные в обращении и пригодные для
транспортировки. В настоящее время уже существуют подобного рода

                                         64