Речевая культура будущего специалиста. Токмина Т.А - 19 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТвГТУ | Тверь

Составители: 

Рубрика: 

19
2.1. Речевое событие. Дискурс. Речевая ситуация.
Каждый наш день полон множеством событий, в которых участвует наша речь:
от утреннего приветствия, встречи с сослуживцами, общения с продавцами в
магазине до вечернего пожелания спокойной ночи. Всё это назовём «речевыми
событиями», в ходе которых складываются и накапливаются впечатления,
возникают психологические реакции. Они формируют
картину мира, осознание
того, насколько нас понимают. Всё это результат речевых взаимодействий.
Речевое событие – основная единица речевого общения ( коммуникации). Это
некое законченное целое со своей структурой, формой, границами. Школьный
урок, вузовская лекция, семинар, собрание, заседание Думы – всё это примеры
речевых событий.
Речевое событие складывается из двух основных составляющих: во-
первых, то,
что говорится, словесная речь, и то, чем она сопрвождается ( мимика, жесты и
прочее), - п о т о к р е ч е в о г о п о в е д е н и я; во-вторых, это у с л о в и я , в
которых происходит речевое
общение между его участниками.
Поток речевого поведения складывается из:
1. собственно слов – это в е р б а л ь н о е ( словесное) п о в е д е н и е;
2. звучания речи ( её акустики); громкости, высоты тона голоса, темпа речи,
длительности пауз; это а к у
с т и ч е с к о е п о в е д е н и е;
3. значимых движений лица и тела; это взгляд, мимика, жесты, поза; это ж е с т
о в о- м и м и ч е с к о е поведение;
4. того,
как партнёры, разговаривая друг с другом, используют пространство:
это п р о с т р а н с т в е н н о е п о в е д е н и е.
З в у ч а щ е е с л о в о, живая речь, произносимая в
процессе
развёртывания речевого события, в современной риторике называют
дискурсом ( от лат. « рассказывать», «излагать»).
Вторая составляющая речевого события – условия и обстановка, в которой
происходит речевое общение, и все те, к то в нём участвует. Драматурги,
разбивая текст пьесы на действия, явления и картины, делают, примерно, то же
самое, что исследователи речевого
поведения и специалисты по современной
риторике, когда анализируют речевое событие.
2.2.Структура речевой ситуации: участники, отношения, цели,
обстоятельства.
Правильное видение речевой ситуации и способность привести в соответствие
с ней свои речевые действия – это и есть существо риторических знаний и
умений, самое главное в риторике. Риторика – это и есть наука описывать
речевые ситуации, анализировать их и приспосабливать к ним речь – дискурс и
другие характерные проявления речевого поведения человека ( жесты. Мимику и

Страницы