ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
Беседа. В жизни нас окружает мир вещей. Эти вещи самые разные, и
мы к ним относимся не всегда бережно. А сколько труда стоит создание этих
предметов людям, которые заняты их производством: швеям, которые
изготавливают одежду, работникам типографии, которые печатают книги,
рабочим фабрик, выпускающим ручки, пеналы, карандаши, портфели.
Возьмем, например, простой карандаш. Задумывались ли вы когда-нибудь над
тем, сколько людей трудилось для того, чтобы у вас на партах появились
красивые простые карандаши. Это и лесорубы, добывающие лес для корпуса
карандаша, и геологи, ищущие графит для стержня, и художники, делающие
их яркими и красивыми.
Возьмем любой предмет, и мы увидим, сколько людей вложили свой
труд, чтобы он появился в нашем обиходе. И прежде, чем сломать или
выбросить вещь, вспомните людей, которые трудились над ее созданием.
Подумайте, стоит это делать или нет.
А теперь представьте себе, что мы, лесорубы, валим лес, отправляем
его на обработку, где из его древесины будут изготавливать карандаши.
Задача 2. Рабочий делает за смену 8 деталей, а его ученик – в 2 раза
меньше. Сколько деталей сделают они за смену вдвоем?
Беседа. Как вы думаете, почему ученик работает медленнее, чем
рабочий? Да, в каждом деле необходимо умение. А чтобы его приобрести,
нужно немало потратить труда и времени. Но не всегда все получается быстро,
и хорошо. Нужно сначала приложить достаточно усердия и внимания, а потом
уже ждать результата. И чем больше ученик проявит усердия, тем быстрее
станет настоящим мастером. Каждый человек должен владеть своим делом в
совершенстве.
А сейчас вы ученики и ваш главный труд – учеба в школе. Идя в
школу, вы идете на работу. И свою работу должны выполнять «на совесть».
Ведь знания, приобретенные в школе, помогут в любом деле.
Задача 3. Учитель тратит на проверку одной тетради 3 мин. Сколько
времени ему понадобиться для проверки тетрадей, если в классе 38 учащихся,
и каждый сдал учителю по две тетради? Результат вырази в часах.
Беседа. Посмотри на результат. Каждый день учитель тратит только на
проверку тетрадей 228 минут. Еще подготовка к урокам занимает почти в 1,5-2
раза больше времени. Учителю, прежде чем прийти в класс, нужно самому
тщательно подготовиться: прочитать книги, найти интересные задания,
наглядный материал. Каждый учитель хочет научить своих учеников чему-то
новому, нужному и полезному, научить думать, искать и рассуждать. И как
бывает ему обидно, когда он не находит понимания, когда его не слушают.
Знакомая картина, правда? Постарайтесь представить себя на месте учителя.
Ведь каждый из вас требует к себе внимания и уважения, хочет, чтобы его
обязательно выслушали, поняли, а учитель имеет на это двойное право: он
старше и мудрее вас.
Учитель – это одна из трудных, но и самых важных профессий. Ведь
учитель учит и воспитывает вас, будущих космонавтов, врачей, инженеров,
певцов и спортсменов, тех, кем вы хотите стать.
Беседа. В жизни нас окружает мир вещей. Эти вещи самые разные, и мы к ним относимся не всегда бережно. А сколько труда стоит создание этих предметов людям, которые заняты их производством: швеям, которые изготавливают одежду, работникам типографии, которые печатают книги, рабочим фабрик, выпускающим ручки, пеналы, карандаши, портфели. Возьмем, например, простой карандаш. Задумывались ли вы когда-нибудь над тем, сколько людей трудилось для того, чтобы у вас на партах появились красивые простые карандаши. Это и лесорубы, добывающие лес для корпуса карандаша, и геологи, ищущие графит для стержня, и художники, делающие их яркими и красивыми. Возьмем любой предмет, и мы увидим, сколько людей вложили свой труд, чтобы он появился в нашем обиходе. И прежде, чем сломать или выбросить вещь, вспомните людей, которые трудились над ее созданием. Подумайте, стоит это делать или нет. А теперь представьте себе, что мы, лесорубы, валим лес, отправляем его на обработку, где из его древесины будут изготавливать карандаши. Задача 2. Рабочий делает за смену 8 деталей, а его ученик – в 2 раза меньше. Сколько деталей сделают они за смену вдвоем? Беседа. Как вы думаете, почему ученик работает медленнее, чем рабочий? Да, в каждом деле необходимо умение. А чтобы его приобрести, нужно немало потратить труда и времени. Но не всегда все получается быстро, и хорошо. Нужно сначала приложить достаточно усердия и внимания, а потом уже ждать результата. И чем больше ученик проявит усердия, тем быстрее станет настоящим мастером. Каждый человек должен владеть своим делом в совершенстве. А сейчас вы ученики и ваш главный труд – учеба в школе. Идя в школу, вы идете на работу. И свою работу должны выполнять «на совесть». Ведь знания, приобретенные в школе, помогут в любом деле. Задача 3. Учитель тратит на проверку одной тетради 3 мин. Сколько времени ему понадобиться для проверки тетрадей, если в классе 38 учащихся, и каждый сдал учителю по две тетради? Результат вырази в часах. Беседа. Посмотри на результат. Каждый день учитель тратит только на проверку тетрадей 228 минут. Еще подготовка к урокам занимает почти в 1,5-2 раза больше времени. Учителю, прежде чем прийти в класс, нужно самому тщательно подготовиться: прочитать книги, найти интересные задания, наглядный материал. Каждый учитель хочет научить своих учеников чему-то новому, нужному и полезному, научить думать, искать и рассуждать. И как бывает ему обидно, когда он не находит понимания, когда его не слушают. Знакомая картина, правда? Постарайтесь представить себя на месте учителя. Ведь каждый из вас требует к себе внимания и уважения, хочет, чтобы его обязательно выслушали, поняли, а учитель имеет на это двойное право: он старше и мудрее вас. Учитель – это одна из трудных, но и самых важных профессий. Ведь учитель учит и воспитывает вас, будущих космонавтов, врачей, инженеров, певцов и спортсменов, тех, кем вы хотите стать.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- …
- следующая ›
- последняя »