Гражданское воспитание младших школьников в учебном процессе. Толкачева Т.М. - 11 стр.

UptoLike

Составители: 

Беседа. В жизни нас окружает мир вещей. Эти вещи самые разные, и
мы к ним относимся не всегда бережно. А сколько труда стоит создание этих
предметов людям, которые заняты их производством: швеям, которые
изготавливают одежду, работникам типографии, которые печатают книги,
рабочим фабрик, выпускающим ручки, пеналы, карандаши, портфели.
Возьмем, например, простой карандаш. Задумывались ли вы когда-нибудь над
тем, сколько людей трудилось для того, чтобы у вас на партах появились
красивые простые карандаши. Это и лесорубы, добывающие лес для корпуса
карандаша, и геологи, ищущие графит для стержня, и художники, делающие
их яркими и красивыми.
Возьмем любой предмет, и мы увидим, сколько людей вложили свой
труд, чтобы он появился в нашем обиходе. И прежде, чем сломать или
выбросить вещь, вспомните людей, которые трудились над ее созданием.
Подумайте, стоит это делать или нет.
А теперь представьте себе, что мы, лесорубы, валим лес, отправляем
его на обработку, где из его древесины будут изготавливать карандаши.
Задача 2. Рабочий делает за смену 8 деталей, а его ученикв 2 раза
меньше. Сколько деталей сделают они за смену вдвоем?
Беседа. Как вы думаете, почему ученик работает медленнее, чем
рабочий? Да, в каждом деле необходимо умение. А чтобы его приобрести,
нужно немало потратить труда и времени. Но не всегда все получается быстро,
и хорошо. Нужно сначала приложить достаточно усердия и внимания, а потом
уже ждать результата. И чем больше ученик проявит усердия, тем быстрее
станет настоящим мастером. Каждый человек должен владеть своим делом в
совершенстве.
А сейчас вы ученики и ваш главный трудучеба в школе. Идя в
школу, вы идете на работу. И свою работу должны выполнять «на совесть».
Ведь знания, приобретенные в школе, помогут в любом деле.
Задача 3. Учитель тратит на проверку одной тетради 3 мин. Сколько
времени ему понадобиться для проверки тетрадей, если в классе 38 учащихся,
и каждый сдал учителю по две тетради? Результат вырази в часах.
Беседа. Посмотри на результат. Каждый день учитель тратит только на
проверку тетрадей 228 минут. Еще подготовка к урокам занимает почти в 1,5-2
раза больше времени. Учителю, прежде чем прийти в класс, нужно самому
тщательно подготовиться: прочитать книги, найти интересные задания,
наглядный материал. Каждый учитель хочет научить своих учеников чему-то
новому, нужному и полезному, научить думать, искать и рассуждать. И как
бывает ему обидно, когда он не находит понимания, когда его не слушают.
Знакомая картина, правда? Постарайтесь представить себя на месте учителя.
Ведь каждый из вас требует к себе внимания и уважения, хочет, чтобы его
обязательно выслушали, поняли, а учитель имеет на это двойное право: он
старше и мудрее вас.
Учительэто одна из трудных, но и самых важных профессий. Ведь
учитель учит и воспитывает вас, будущих космонавтов, врачей, инженеров,
певцов и спортсменов, тех, кем вы хотите стать.
       Беседа. В жизни нас окружает мир вещей. Эти вещи самые разные, и
мы к ним относимся не всегда бережно. А сколько труда стоит создание этих
предметов людям, которые заняты их производством: швеям, которые
изготавливают одежду, работникам типографии, которые печатают книги,
рабочим фабрик, выпускающим ручки, пеналы, карандаши, портфели.
Возьмем, например, простой карандаш. Задумывались ли вы когда-нибудь над
тем, сколько людей трудилось для того, чтобы у вас на партах появились
красивые простые карандаши. Это и лесорубы, добывающие лес для корпуса
карандаша, и геологи, ищущие графит для стержня, и художники, делающие
их яркими и красивыми.
       Возьмем любой предмет, и мы увидим, сколько людей вложили свой
труд, чтобы он появился в нашем обиходе. И прежде, чем сломать или
выбросить вещь, вспомните людей, которые трудились над ее созданием.
Подумайте, стоит это делать или нет.
       А теперь представьте себе, что мы, лесорубы, валим лес, отправляем
его на обработку, где из его древесины будут изготавливать карандаши.
       Задача 2. Рабочий делает за смену 8 деталей, а его ученик – в 2 раза
меньше. Сколько деталей сделают они за смену вдвоем?
       Беседа. Как вы думаете, почему ученик работает медленнее, чем
рабочий? Да, в каждом деле необходимо умение. А чтобы его приобрести,
нужно немало потратить труда и времени. Но не всегда все получается быстро,
и хорошо. Нужно сначала приложить достаточно усердия и внимания, а потом
уже ждать результата. И чем больше ученик проявит усердия, тем быстрее
станет настоящим мастером. Каждый человек должен владеть своим делом в
совершенстве.
       А сейчас вы ученики и ваш главный труд – учеба в школе. Идя в
школу, вы идете на работу. И свою работу должны выполнять «на совесть».
Ведь знания, приобретенные в школе, помогут в любом деле.
       Задача 3. Учитель тратит на проверку одной тетради 3 мин. Сколько
времени ему понадобиться для проверки тетрадей, если в классе 38 учащихся,
и каждый сдал учителю по две тетради? Результат вырази в часах.
       Беседа. Посмотри на результат. Каждый день учитель тратит только на
проверку тетрадей 228 минут. Еще подготовка к урокам занимает почти в 1,5-2
раза больше времени. Учителю, прежде чем прийти в класс, нужно самому
тщательно подготовиться: прочитать книги, найти интересные задания,
наглядный материал. Каждый учитель хочет научить своих учеников чему-то
новому, нужному и полезному, научить думать, искать и рассуждать. И как
бывает ему обидно, когда он не находит понимания, когда его не слушают.
Знакомая картина, правда? Постарайтесь представить себя на месте учителя.
Ведь каждый из вас требует к себе внимания и уважения, хочет, чтобы его
обязательно выслушали, поняли, а учитель имеет на это двойное право: он
старше и мудрее вас.
       Учитель – это одна из трудных, но и самых важных профессий. Ведь
учитель учит и воспитывает вас, будущих космонавтов, врачей, инженеров,
певцов и спортсменов, тех, кем вы хотите стать.