Программа непрерывной педагогической практики для специальности 031200 "Педагогика и методика начального образования". Толкачева Т.М. - 14 стр.

       4 Учебно-методическая практика (3 курс, 6 семестр)

       4.1 Организация педагогической практики

        учебно-методическая практика на 3 курсе является логическим
 продолжением педагогической практики студентов 2 курса.
        Студенты проходят практику в школах Акбулака в 1-4-х классах в
 течение 4 недель. Календарные сроки: февраль. В нее входят: самостоятельное
 проведение урока и внеурочной воспитательной работы с детьми.

       4.2 Задачи учебно-методической практики

         Задачами учебно-методической практики является:
        - совершенствование уровня методической готовности студента,
 ответственности в проведении учебно-воспитательной работы с детьми
 младшего школьного возраста;
        - дальнейшее развитие коммуникативных навыков в общении с
 учащимися, родителями, учителями, администрацией школы;
        - формирование творческого исследовательского подхода к
 педагогической деятельности путем включения студентов в опытно-
 экспериментальную работу по теме (курсового исследования)

       4.3 Содержание педагогической практики

         Содержание педагогической практики определяется следующими
 заданиями:
         Учебно-воспитательная работа в процессе проведения уроков:
         - первая неделя – посещение уроков в данном классе с целью
 наблюдения за уровнем развития учащихся, изучение их индивидуальных
 особенностей, организация отдыха детей на переменах, проведение пробных
 уроков.
         - вторая неделя – четвертая неделя- подготовка и проведение двух-трех
 уроков ежедневно, участие в обсуждении и анализе уроков и внеурочных
 занятий (Приложение Д, Е, Ж, И, К)
        - взаимопосещение уроков с последующим письменным анализом;
        - проверка тетрадей, дневников;
        - проведение занятий предметного кружка;
        - подготовка и проведение предметной экскурсии;
        - изготовление счетного, дидактического материала, наглядных
пособий;
        - сбор материалов для курсовых работ.
         Воспитательная работа во внеурочное время:
         - изучение плана воспитательной работы учителя, изучение стиля его
 педагогической деятельности;