Программа непрерывной педагогической практики для специальности 031200 "Педагогика и методика начального образования". Толкачева Т.М. - 15 стр.

UptoLike

Составители: 

- определение уровня воспитанности класса; изучение содержания
воспитательной работы, планирование воспитательной работы с классом;
- работа с коллективом учащихся по намеченному плану
воспитательной работы;
- индивидуальная работа с родителями учащихся, участие в
проведении родительского собрания;
- взаимопосещение воспитательных внеурочных мероприятий с
последующим анализом.
В содержание практики входит:
- ознакомление со школой, ее администрацией;
- изучение класса и учащихся;
- составление индивидуального календарного плана работы студента
в период педагогической практики;
- организация свободного времени учащихся на переменах
(Приложение Л);
- пополнение методической «копилки» по учебно-воспитательной
работе;
- работа с классной документацией.
По окончании педагогической практики студент представляет для
отчета следующую документацию:
- развернутые конспекты проведенных уроков;
- дневник с записями и анализом посещенных уроков;
- конспект воспитательного мероприятия с отзывом учителя,
методиста и отметкой;
- план воспитательной работы с учащимися и их родителями;
- выполнение задания по психологии;
- характеристику, заверенную учителем и директором школы, с
печатью
- отчет по педпрактике (Приложение М).
        - определение уровня воспитанности класса; изучение содержания
воспитательной работы, планирование воспитательной работы с классом;
        - работа с коллективом учащихся по намеченному плану
воспитательной работы;
        -    индивидуальная работа с родителями учащихся, участие в
проведении родительского собрания;
       - взаимопосещение воспитательных внеурочных мероприятий с
последующим анализом.
       В содержание практики входит:
       - ознакомление со школой, ее администрацией;
       - изучение класса и учащихся;
       - составление индивидуального календарного плана работы студента
в период педагогической практики;
       - организация свободного времени учащихся на переменах
(Приложение Л);
       - пополнение методической «копилки» по учебно-воспитательной
работе;
       - работа с классной документацией.
       По окончании педагогической практики студент представляет для
отчета следующую документацию:
       - развернутые конспекты проведенных уроков;
       - дневник с записями и анализом посещенных уроков;
       - конспект воспитательного мероприятия с отзывом учителя,
методиста и отметкой;
       - план воспитательной работы с учащимися и их родителями;
       - выполнение задания по психологии;
       - характеристику, заверенную учителем и директором школы, с
          печатью
       - отчет по педпрактике (Приложение М).