Основы когнитивной лексикологии. Сопоставительно-семантический анализ геометрических номинаций - 4 стр.

                                         4


                          Те ор е т иче ск ая инф ор м ация
      Среди основны х проблем, стоящ их в центре внима ния ког нитивной
линг вистики и в ча стности, ког нитивной лексиколог ии, - соотнош ение
концепта и зна чения слова , особенности и на циона льна я специф ика
репрезента ции концепта в сема нтическом простра нстве язы ка , ког нитивны е
основа ния кла ссиф ика ции лексики, концептуа льны е па ра метры сема нтической
а бстра кции, обра зны е основа ния номина ции, ког нитивна я зна чимость
чувственно-на г лядног о обра за , концептуа льна я мета ф ора .
      Т ермин« концепт», за нима ю щ ий ва ж ное место в ког нитивны х описа ниях,
имеет неоднозна чную тра ктовку. М ы исходим из понима ния концепта ка к
« ква нта неж естким обра зом структурирова нног о зна ния», единицы уровня
созна ния. В зна чении слова концептрепрезентируется ра зличны ми сторона ми,
то есть зна чение предста вляет ча сть содерж а ния концепта ка к мента льног о
обра зова ния, вы ступа ю щ ег о в единстве всех мента льны х соста вляю щ их,
охва ты ва ю щ ег о ра зличны е а спекты мы слительног о процесса . В месте с тем мы
призна ем пра вомерность использова ния в линг вистических описа ниях термина
« концепт» применительно к реа лизуемой в язы ковом употреблении ча сти ег о
содерж а ния, вы ра ж а емой в лексическом зна чении, в связи с чем мож но
г оворить о « лексических концепта х», а та кж е о « ф ра зеолог ических концепта х».
В современной линг вистике ра зра бота на и обла сть « синта ксических
концептов»(В олохина , Попова 1999).
      В ког нитивны х исследова ниях отмеча ется ва ж на я роль простра нственной
мета ф оры в процесса х язы ковой ка тег ориза ции мира . Простра нственна я
мета ф ора ш ироко используется и в мета язы ке современны х линг вистических
описа ний . В линг вистический обиход прочно вош ли термины « тополог ическа я
ка рта предмета », « тополог ическа я схема », « сема нтическое простра нство
язы ка ».
      Под сема нтическим простра нством язы ка                   понима ется « ча сть
концептосф еры , получивш а я вы ра ж ение (верба лиза цию , объектива цию ) в
системе язы ковы х зна ков – слов, ф ра зеосочета ний , синта ксических структур»
(Попова , Стернин2001: 91).
      В современны х ког нитивны х описа ниях ш ироко используется термин
« схема » (введенны й ещ е И . К а нтом), имею щ ий мног озна чную тра ктовку. В
ког нитивны х исследова ниях ра спростра нен термин « концептуа льна я схема »,
понима емы й в целом ка к обозна ча ю щ ий концептуа льны е структуры , с
помощ ью которы х ф ормируется перцептивна я и ког нитивна я ка ртина мира ,
членима я определенны м обра зом лексическими средства ми (Ба буш кин 1996).
Н е менее ра спростра нени термин« на г лядна я схема », ког нитивна я зна чимость
которог о описы ва ется в тра диции, восходящ ей к концепции иконических
зна ков Ч . Пирса (М ельвиль 1968). И конические зна ки Пирс делит на три
подкла сса : обра зы (изобра ж ения – images), диа г ра ммы (схемы , чертеж и) и
мета ф оры . Са мы м ва ж ны м подкла ссом Пирс счита ет на г лядны е схемы , ибо
именно на них зиж дется вся ма тема тика . Н а г лядна я схема вовсе не долж на