Психология. Трощий А.Р. - 103 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

УлГТУ | Ульяновск

Составители: 

Рубрика: 

103
товке. Животные способны находить решение задач, запоминать эти методы
и применять их в аналогичных ситуациях. Могут создавать примитивные
орудия, усматривать причинно-следственные связи. Наивысшего уровня раз-
вития перцептивной психики достигают обезьяны. Их восприятие внешнего мира
носит, по-видимому, уже образный характер, а научение происходит через меха-
низмы подражания и переноса. В такой психике особо выделяется способность к
практическому решению широкого класса задач, требующих исследования и мани-
пулирования с предметами.
Эта стадия характерна для высших позвоночных животных – кроме
обезьян, ещё и для птиц, собак, дельфинов, и др.
Интеллектуальное поведение животных характеризуется «изобретением»
ими новых способов решения задачи, использованием внешних предметов как
орудий, обходом препятствий, решением двухфазных задач, явлением инсайта
(внезапное нахождение решения) и т. д.
Однако заметим, что интеллектуальные действия животных, в отличие от
человеческих, не вытекают из знания объективных законов, не осознаются
ими, не обобщаются и не передаются через речь, письмо и т. п. Передаются
только через подражание действию, а не понимание результата.
Особенности психики животных обнаруживаются в их поведении. Выде-
ляют врождённые и приобретённые в процессе жизни формы поведения
животных.
Инстинкты – врождённые, т. е. наследственно закреплённые формы
поведения. Например, комар откладывает личинки на любую блестящую по-
верхность, а не только на воду. Т. е. он не понимает значения воды для вы-
живания личинок. Паук бросается не только на попавшую в паутину муху, но
и на вибрирующий камертон. Лягушка набрасывается лишь
на летящую
мошку. В окружении неподвижно сидящих насекомых она умрёт с голоду.
Птица высиживает «яйцо» из мела или камня, не отличая его от настоящего.
Инстинктивное поведение целесообразно только в стабильных условиях,
типичных для способа жизни данного вида животных. Достаточно несколько
изменить стандартные условия, чтобы инстинктивное поведение потеряло целе-
сообразность.
Так, пчела будет продолжать откладывать мед в соты, даже если их дно
срезано. Детёныши бобров, искусственно вскормленные и выросшие в помеще-
нии, начинают воздвигать плотину, если им дать строительный материал, хотя
никакой надобности в этом уже нет.
Инстинктивная реакция птенцов на приближение руки человека пока-
зана на рисунке 3.1.

Страницы