Психология. Трощий А.Р. - 184 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

УлГТУ | Ульяновск

Составители: 

Рубрика: 

184
3. Компенсаторная – с помощью искусно создаваемых образов человек
может компенсировать то, что не достаёт ему в жизни. При помощи своего вооб-
ражения человек способен хотя бы отчасти удовлетворять многие потребности,
снимать порождаемую ими напряжённость. Данная жизненно важная функция
особенно подчеркивается и разрабатывается в таком направлении психологии, как
психоанализ.
4. Планирующая – составление планов, оценка их правильности, процесса
реализации.
5. Управляющая – управление поведением.
6. Творческая – создание совершенно новой интеллектуальной продукции.
С помощью воображения человек может управлять многими психофизиоло-
гическими состояниями организма, настраивать его на предстоящую деятель-
ность. Известны факты, свидетельствующие о том, что с помощью воображения,
чисто волевым путем человек может влиять на органические процессы: изменять
ритмику дыхания, частоту пульса, кровяное давление, температуру тела и т. п.
Данные факты лежат в основе аутотренинга, широко используемого для
саморегуляции.
Развитие воображения происходит в процессе деятельности, игры, обуче-
ния, решения интеллектуальных задач. Основная роль в развитии воображения
принадлежит родителям, которые должны заниматься с ребёнком постоянно.
Многое зависит от учителей и преподавателей, от того, насколько правильно раз-
работаны учебные программы и методика обучения.
4.6.2. Приёмы воображения
Творческое преобразование действительности в воображении подчиняет-
ся своим законам и осуществляется в соответствии с определёнными способами
и приёмами. Новые представления, благодаря операциям анализа и синтеза, воз-
никают на основе того, что уже запечатлено в сознании. Таким образом, процес-
сы воображения состоят в мыслительном разложении исходных представлений на
составные части (анализ) и последующем их соединении в новых сочетаниях
(синтез), т. е. носят аналитико-синтетический характер.
Перечислим приёмы и способы процесса воображения.
1. Агглютинация – «склеивание», комбинирование, слияние отдельных
элементов или частей нескольких предметов в один образ. К примеру, образ ру-
салки в народных представлениях создался из образов женщины (голова и туло-
вище), рыбы (хвост) и зеленых водорослей (волосы).
2. Акцентирование или заострение – выделение и подчеркивание какой-
либо части, детали в создаваемом образе. Карикатуристы выделяют самое су-
щественное в образе, меняя пропорции: болтуна изображают с длинным язы-
ком, любителя поесть наделяют объемистым животом.
3. Гиперболизация – увеличение или уменьшение предмета, изменение
количества частей предмета или их смещение. Например, многорукий Будда
в индийской религии, драконы с семью головами, одноглазый циклоп.

Страницы