Основы прагмалингвистики. Вахтель Н.М. - 29 стр.

UptoLike

Составители:

Рубрика:

3) владение информацией об установках партнёров;

4) владение информацией об условиях успешности избранных рече-

вых тактик;

5) владение информацией о характере перлокутивных эффектов, кото-

рые могут свидетельствовать об успехе либо неудаче речевой тактики;

6) владение информацией о языковых ресурсах, используемых для

реализации иллокутивных намерений.

Задание № 16. Проанализируйте стратегию и тактики продавца и

по-

купателя в условиях товарно-денежной коммуникации на индийском рын-

ке. (Покупатель – женщина из России, желающая приобрести шёлковый

платок.)

Покупатель. Сколько стоит?

Продавец. Тысяча пятьсот долларов. Но для женщины, которая похо-

жа на индийскую богиню, всего тысяча!

Переводчица. Двести долларов.

Продавец. Посмотри, какой рисунок. Это слоны, которые бегут по зо-

ву великой Кали.

Переводчица. Двести долларов.

Продавец. Послушай, красавица, у меня двадцать детей. Ты хочешь,

чтобы у них не было молока и лепёшек? У тебя дети есть?

Переводчица. Сто восемьдесят долларов.

Продавец. Боги! Эта женщина пришла меня разорить!

Переводчица. Сто восемьдесят долларов.

Продавец. Очень жарко. Выпейте воды, мадам. Вот вам бутылка

воды,

а вот вам бутылка воды для вашей подруги. За это не надо платить! Может

быть мне попросить, чтобы вам сварили кофе? Я угощаю! (по-индийски –

соседу-продавцу) Радж, эта американская жадина стоит на своём! (по-

английски) Мадам, тысяча долларов – это предел!