Психология аномального поведения. Виничук Н.В. - 161 стр.

пытаются убить себя, недавно заметили или читали о ком-то еще — например, знаменитом
человеке, покончившем с собой.
       Основные объяснения самоубийства строятся на психодинамической, социокультурной и
биологической модели. Каждое из них лишь отчасти подтверждается практическими
исследованиями. Теоретики психодинамики утверждают, что самоубийство, как правило,
возникает из депрессии и гнева человека, направленного на самого себя. Социокультурная теория
Эмиля Дюркгейма включает три категории самоубийства, основанные на взаимоотношении
человека и общества: эгоистическое самоубийство, альтруистическое самоубийство и
самоубийство на почве аномии. Теоретики биологии считают, что активность нейротрансмиттера
серотонина особенно снижена у людей, которые совершают самоубийство.
       Вероятность, паттерны и причины самоубийства варьируются в зависимости от возраста.
       Самоубийства среди детей встречаются редко, хотя за последние несколько десятилетий их
число несколько возросло.
       Подростковые самоубийства — среди тинейджеров растет число самоубийц. Особенно
много попыток самоубийства совершается именно среди представителей этой возрастной группы.
Самоубийства среди подростков связаны с клинической депрессией, гневом, импульсивностью,
большим стрессом и обусловлен просто образом жизни подростка. Растущий уровень самоубийств
среди подростков и молодых взрослых может быть связан с растущим числом и пропорцией этих
молодых людей в общем числе населения, ослаблением семейных уз, растущей доступностью и
частым употреблением наркотиков среди молодых и широким освещением в прессе попыток
суицида среди молодых.
       Самоубийства пожилых людей — в западном обществе пожилые чаще совершают
самоубийства, чем люди из любой другой возрастной группы. Потеря здоровья, друзей, контроля
и статуса может привести к ощущению безысходности, одиночества или депрессии.
       Некогда проблема суицида, считавшаяся таинственной и непонятной, почти не
принималась во внимания публикой и не исследовалась профессионалами. Теперь о суициде
много говорят и пишут. За прошедшие два десятилетия, в частности, исследователи многое узнали
об этой поразительной проблеме.
       Лечение суицида ставит перед терапевтами несколько трудных задач. Ученым еще
предстоит разработать успешные методы терапии для людей с суицидными наклонностями.
Клиницисты разрабатывают программы по предупреждению суицида, но еще не ясно, как такие
программы могут в действительности снизить общие факторы риска или уровень самоубийств.
       В то же время постоянно возрастающее количество исследований по суициду дает надежду
на решение этих проблем. Возможно, важнее всего то, что клиницисты теперь подключают все
общество к решению данных вопросов. Они призывают к распространению знаний о
самоубийстве, и эти программы предназначены как для молодых, так и для старых. Разумно
предположить, что такой климат приведет к более полному пониманию суицида и вмешательства
клиницистов и консультантов будут более успешными. Такие цели важны для всех. Несмотря на
то, что сам по себе суицид, как правило, — акт одинокого и отчаявшегося человека, такой
поступок в действительности оказывает очень сильное влияние на общество.

               4.5. Характерологическое и патохарактерологическое поведение


         4.5.1. Понятие характерологического и патохарактерологического поведения
       В ходе развития личности психическое отражение, сознание не остается ориентирующим
лишь на те или иные действия субъекта, мотивы собственной деятельности человека становятся
объектом его активного отношения, объектом его сознания, характер которого зависит от
специфики реальных связей данного человека с миром, особенностей его деятельности в нем.
       Характер (от греч. harax — черта, примета, признак) — это сочетание наиболее
устойчивых особенностей, существенных свойств личности, проявляющихся в поведении человека
и определенном отношении его к окружающей действительности и к самому себе. Характер —
это качетсво личности в целом. При этом «все черты характера являются четрами личности, но не
все черты личности являются чертами характера» (К.К. Платонов).