ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
72
Языковые функции - “различные стороны речевого сообщения, понимаемые как
реализация разных возможностей или свойств речевого акта, актуализирующего
потенциальные свойства соответствующих средств языка”.
132
Выделяют
следующие языковые функции
133
: 1) коммуникативная функция - обеспечивает
передачу информации в процессе общения; 2) мыслительная (когнитивная) -
обеспечивает формирование и формулирование мыслей; 3) познавательная
(аккумулятивная, накопительная) - служит передаче знаний посредством
оперирования понятиями; 4) номинативная (назывная) - нужна для закрепления
знания в слове; 5) регулятивная - обеспечивает воздействие говорящего на
адресата, выражает просьбу, приказ, предостережение, запрет, совет, убеждение,
и др.; 6) фатическая (контактоустанавливающая) - функция
установления контакта
со слушателем (собеседником); 7) этническая функция - помогает национальному
самоотождествлению и формированию национального самосознания; 8)
эстетическая - служит направлению внимания на форму сообщения, превращает
текст в произведение искусства; 9) эмоционально-экспрессивная - позволяет
выражать в языке свои чувства, ощущения, переживания; 10) магическая
(заклинательная) функция - реализуется при исполнении ритуальных видов
текстов, активизирует бессознательные процессы. Выделяют также
следующие
языковые функции: репрезентативную - “определяющую речевой акт в его
отношении к референту, или предмету мысли; обеспечивающую
ориентированность высказывания на предмет ( а не на участников речевого акта)
”;
134
манифестативную - обеспечивающую отношение сообщения к говорящему и
слушающему; метаязыковую - позволяющую говорить о самом языке.
Различные теории языка создают разный иерархический перечень языковых
функций. Структуралист Р. Якобсон, изучая взаимоотношения языка и
“бессознательного”, подчеркивает, что “сознательные процессы далеко не
исчерпывают всего содержания психики, и кроме этих процессов в человеке
совершается нечто
иное, что собственно протекает вне сознания и тем не менее
оказывает решающее влияние на всё содержание психической жизни. Такова
установка”.<...> Теория установки грузинской психологической школы считает
“сознательные и бессознательные переживания соподчиненными и в равной мере
необходимыми” в той системе, которой является язык.
135
“Опираясь на общую модель акта коммуникации, Р.Якобсон намечает
шесть основных функций языка в зависимости от принятой установки, что
позволяет определить и место поэтического языка: 1) установка на отправителя-
адресанта ( в частности, передача его эмоций), которой отвечает эмотивная
функция; 2) установка на адресата (стремление вызвать у него определенное
состояние), отвечающая конативной функции
[конатив - усиление]; 3) установка на
сообщение (установка на его форму) - поэтическая функция; 4) установка на
систему языка - метаязыковая функция; 5) установка на действительность -
референтивная, иначе денотативная или когнитивная, функция; 6) установка на
контакт - фатическая функция”.
136
Язык животных - закрытая врождённая система сигналов животных, которая
выполняет, в основном, коммуникативную функцию; в более широком смысле,
включающем передачу информации заочно, через среду обитания, - обобщенное
название знаковых систем животных. Существование млекопитающих в
окружающей среде и сам процесс преобразования среды животными в ходе
жизнедеятельности носят знаковый характер. “Подобно знакам человека,
знаки
132
Ахманова О.С. Указ. соч. С.507 - 508.
133
Норман Б.Ю. Основы языкознания. Минск: изд-во фонда Сороса, 1996. С. 50 - 70.
134
Акманова О.С. Указ. соч. С. 508.
135
Якобсон Р. Язык и бессознательное. М.: Гнозис, 1996. С. 24.
136
Иванов Вяч. Вс. Лингвистический путь Романа Якобсона// Р.Якобсон. Избранные работы. М.:
Прогресс, 1985. С. 23.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- …
- следующая ›
- последняя »