Деятельностный подход и категория деятельности в психологии. Волкова М.Н. - 57 стр.

или иные аспекты реальности. Они могут быть относительно стабиль-
ны.
      В работах Е. А. Климова [23] отмечается, что признаки человека
как субъекта труда возникают в результате контакта конфликтующих
реальностей двоякого рода. С одной стороны, это множество свойств
индивидуальности человека. С другой – свойства его среды (макросо-
циальной: культурной, социально-исторической; и контактной среды:
микросоциальной, информационной, предметно-производственной).
Исходом длительных и сложных взаимовлияний индивидуальности и
изменяющейся среды выступает группа свойств, которые можно на-
звать свойствами человека как субъекта труда. Среда и индивидуаль-
ность в каждый момент развития предоставляют человеку какие-то
возможности и создают ограничения. Создается то, что обозначают
противоречие развития, или факт конфликтующей реальности. В раз-
ных обществах и культурах формируются различные свойства челове-
ка как субъекта труда. Исход из ситуации конфликта представлен в
таблице 2.

                                                                  Таблица 2

Психологическая структура субъекта труда как прогрессивный исход
из столкновения (конфликта в широком смысле) индивидуальности и
                              среды

 Данный человек как       Общественная среда че-       Признаки данного че-
 индивидуальность        ловека на данный период        ловека как субъект
                          его развития как субъек-            труда
                              та деятельности
Состояние телесного и    Принятые в среде ценно-     1.Способность мыслен-
душевного здоровья.      сти, признанные потре-      но предвосхищать ре-
Образ мира, образ Я,     бительские стоимости        зультат деятельности, в
идеалы, убеждения, цен-  (продукты труда в широ-     идеале – придумывать
ности. Социальные и ду-  ком смысле). Социаль-       лучший результат,
ховные потребности. Ус-  ные ожидания относи-        включая и такой, как
тойчивые отношения к     тельно участия человека     свое развитие.
разным сторонам дейст-   в труде.
вительности: к другим, к Социальные ожидания в       2.Сознание обязатель-
деятельности, к себе.    отношении способностей      ности
Особенности психических людей (какие люди це-        достигать заданный ре-
состояний личности, эмо- нятся), культивируемые      зультат деятельности и

                                                                           40