Психология и педагогика. Часть 1. Психология личности. Волкова М.Н - 230 стр.

мер, у зависимого от алкоголя, наркотиков или т.п. человека – физио-
логическая потребность в психоактивном веществе1;
   6) предметное содержание потребностей может трансформиро-
ваться в ценности человека2. Это происходит в том случае, когда у
человека формируется положительное отношение, например, к тому
объекту, который неоднократно удовлетворял его потребность и га-
рантированно, с его точки зрения, будет удовлетворять её и впредь;
   7) удовлетворение потребностей предполагает вступление чело-
века в определённые отношения с окружающим миром (рис. 27).

                                  потребностные
        человек                                                окружающий мир
                                    отношения

              Рис. 27. Потребностные отношения человека с миром


   С одной стороны, в этих отношениях проявляется зависимость че-
ловека от конкретных условий существования – ведь потребности
удовлетворяются с помощью объектов окружающего мира3. С другой
стороны, потребности определяют «запросы» человека к миру, его
ценностное отношение к разным объектам, то, на достижение каких
целей направляет он свою активность4;
   8) неудовлетворённая или не до конца удовлетворённая потреб-
ность вызывает у человека негативные переживания той или иной
степени интенсивности (остроты). Человеку свойственно субъек-
тивно оценивать степень полноты удовлетворения своих потребно-
стей. В отношении органических потребностей этот процесс доста-
точно прост (наелся или нет, выспался или нет и т.д.). Что касается
других потребностей (например, в профессиональном росте, уважении
окружающих), то человек сравнивает результат своих усилий по их
удовлетворению со своими ожиданиями. Именно расхождение полу-
ченного результата с ожидаемым обусловливает возникновение нега-
тивных переживаний человека. На остроту этих переживаний, помимо
степени указанного расхождения, оказывает влияние и то, какое место

1
  См. § 5 главы 3.
2
  Ценности (англ. values) – то, что особенно значимо для человека, чем он дорожит – в
  жизни, окружающем мире, людях, материальной и духовной культуре (предметы, абст-
  рактные идеи, социальные и духовные явления, процессы и т.д.).
3
  Так, в условиях, где в течение определённого времени не могут быть удовлетворены
  органические потребности (в еде, воде и т.п.), человек погибает.
4
  Необходимо подчеркнуть, что эта активность включает в себя и преобразование челове-
  ком мира – например, при удовлетворении им своей потребности в творчестве.

230