Составители:
Рубрика:
28
Любая наука представляет собой совокупность знаний и непрестан-
ного поиска новых данных о природе и обществе с целью понять и объяс-
нить явления и законы природы, частью которой является сам человек. В
новом сложном явлении наука стремится определить его основу, которая
обычно бывает гениально проста, открыть закономерности, скрывающиеся
в кажущемся хаосе. Главным в теории является не подробное описание
исследуемого объекта, а изучение его основных свойств, выявление
общих законов, связей для того, чтобы обеспечить принципиальную
возможность установления новых знаний.
Теория управления имеет свой, только ей присущий предмет иссле-
дований – она изучает закономерности организации управленческого про-
цесса и возникающие во время этого процесса отношения между людьми,
определяет методологические приемы, соответствующие специфике объ-
екта исследований, разрабатывает систему и методы активного воздей-
ствия на объект управления и определяет способы предвидения и прогно-
зирования изучаемых процессов. Регистрация и систематизация явлений,
раскрытие закономерностей и определение причинных связей между ними
для разработки практических выводов и рекомендаций – основная задача
любой науки, в том числе и науки управления.
Практическая деятельность человечества не сводится только к обще-
ственному производству, она охватывает все стороны жизни, развивает
материальную и духовную культуру общества. Наука обычно опережает
запросы практики, позволяет предвидеть новые явления, но при всей своей
самостоятельности теория во многом зависит от практики, ищет в ней под-
тверждений или опровержений своих концепций – великий процесс вос-
хождения мысли от абстрактного к конкретному. Практика оперирует не-
преложными, объективно-истинными фактами, хотя сами по себе они не
могут решить проблемы. Гипотезы, предположения, интуитивные догадки
могут рассыпаться, не выдержав критерия практики, но факты, послужив-
шие основой для построения гипотез, остаются незыблемыми и лишь пе-
реходят из одной системы знания в другую. История развития теории
управления с ее находками и поражениями, созданием новых оригиналь-
ных гипотез и отторжением их практикой подтверждает эту мысль. Наука
располагает мощными средствами познания мира – методом анализа, т.е.
расчленения явления на его составные части, свойства, ступени развития, и
методом синтеза – обобщения, составления цельной картины изучаемого
процесса. Анализ предшествует синтезу, их объединяет органическая,
внутренне необходимая связь.
Теория управления персоналом или наука об административном
управлении далеко не всегда может, к сожалению, опираться на дедуктив-
ные и экспериментальные методы исследований, так как изучаемые явле-
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- …
- следующая ›
- последняя »
