Основы педагогического мастерства для преподавателей и студентов вузов и колледжей. Якушева С.Д. - 12 стр.

UptoLike

Составители: 

11
Управление воспитательной системной школы: проблемы и решения /
Под ред. В.А. Караковского. – М., 1999.
Чернокозова В.Н., Чернокозов И.И. Этика учителя. – Киев, 1973.
Шеламова Г.М. Деловая культура и психология общения: Учебник для
нач.
проф . образования. – М., 2002.
Педагогическое общение и его функции. Понятие педагогического обще-
ния. Отечественные педагоги об общении. Структура педагогического обще-
ния. Стили общения педагога. Общение: наука и искусство. Понятие педагоги-
ческого такта. Воспитательный эффект. Требования педагогического такта.
Сложность раскрытия сущности педагогического такта. Определение «такта»,
его характеристика. Понятие «педагогического такта». Высказывание К.Д.
Ушинского о педагогической тактики. Проявление педагогического такта в по-
ведении педагога.
Педагогический такт на паре. Конфликты студентов с педагогами, анализ
конфликта. Выражение такта в поведении педагога. Интересное исследование
Б.Г. Ананьевым. Самостоятельная работа педагога.
Такт и тактика. Проявление такта в различных тональностях. Разные
формы общения. Выбор тактики в общении. Уровень общения. Ролевые пози-
ции: «пристройка сверху», «пристройка снизу», «пристройка рядом».
Условия овладения педагогическим тактом. Нравственный смысл в по-
ступках. Конфликты как несоответствие позиций студента и педагога. Условий
целесообразно педагогическим замыслам.
7 Культура речи педагога
План занятий
1. Техника речи в профессиональной подготовке преподавателя.
2. Речь и коммуникативное поведение педагога.
3. Формы и качества педагогической речи.
4. Функции педагогической речи.
5. Особенности речи педагога.
6. Пути совершенствования речи будущего педагога.
Литература, рекомендуемая для изучения темы
Кукушин В.С. Введение в педагогическую деятельность: Учеб. пособие. –
Ростов-на-Дону, 2002.
Основы педагогического мастерства: Учеб. пособие для пед. спец. высш.
учеб. заведений / И.А. Зязюн, И.Ф. Кривонос, Н.Н. Тарасевич и др.; Под ред.
И.А. Зязюна. – М., 1989.
Радугин А.А. Педагогика. Учебное пособие для высших учебных заведений.
М., 2002.
Савостьянов А.И. Техника речи в профессиональной деятельности учите
ля. – М., 2001.
      Управление воспитательной системной школы: проблемы и решения /
      Под ред. В.А. Караковского. – М., 1999.
      Чернокозова В.Н., Чернокозов И.И. Этика учителя. – Киев, 1973.
      Шеламова Г.М. Деловая культура и психология общения: Учебник для
      нач.
      проф . образования. – М., 2002.
      Педагогическое общение и его функции. Понятие педагогического обще-
ния. Отечественные педагоги об общении. Структура педагогического обще-
ния. Стили общения педагога. Общение: наука и искусство. Понятие педагоги-
ческого такта. Воспитательный эффект. Требования педагогического такта.
Сложность раскрытия сущности педагогического такта. Определение «такта»,
его характеристика. Понятие «педагогического такта». Высказывание К.Д.
Ушинского о педагогической тактики. Проявление педагогического такта в по-
ведении педагога.
      Педагогический такт на паре. Конфликты студентов с педагогами, анализ
конфликта. Выражение такта в поведении педагога. Интересное исследование
Б.Г. Ананьевым. Самостоятельная работа педагога.
      Такт и тактика. Проявление такта в различных тональностях. Разные
формы общения. Выбор тактики в общении. Уровень общения. Ролевые пози-
ции: «пристройка сверху», «пристройка снизу», «пристройка рядом».
      Условия овладения педагогическим тактом. Нравственный смысл в по-
ступках. Конфликты как несоответствие позиций студента и педагога. Условий
целесообразно педагогическим замыслам.
      7 Культура речи педагога
План занятий
1. Техника речи в профессиональной подготовке преподавателя.
2. Речь и коммуникативное поведение педагога.
3. Формы и качества педагогической речи.
4. Функции педагогической речи.
5. Особенности речи педагога.
6. Пути совершенствования речи будущего педагога.
Литература, рекомендуемая для изучения темы
  Кукушин В.С. Введение в педагогическую деятельность: Учеб. пособие. –
  Ростов-на-Дону, 2002.
  Основы педагогического мастерства: Учеб. пособие для пед. спец. высш.
  учеб. заведений / И.А. Зязюн, И.Ф. Кривонос, Н.Н. Тарасевич и др.; Под ред.
  И.А. Зязюна. – М., 1989.
  Радугин А.А. Педагогика. Учебное пособие для высших учебных заведений.
  – М., 2002.
  Савостьянов А.И. Техника речи в профессиональной деятельности учите
  ля. – М., 2001.




                                     11