Основы педагогического мастерства для преподавателей и студентов вузов и колледжей. Якушева С.Д. - 14 стр.

      Основы педагогического мастерства: Учеб. пособие для пед. спец. высш.
      учеб. заведений / И.А. Зязюн, И.Ф. Кривонос, Н.Н. Тарасевич и др.; Под
      ред. И.А. Зязюна. – М., 1989.
      Педагогика: учебное пособие для студентов педагогических учебных за-
      ведений / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, А.И. Мищенко, Е.Н. Шиянов. – М.,
      1998.
      Культура общения преподавателя и студента (учащегося). Культура в пе-
дагогической деятельности. Убеждение и внушение в педагогическом процессе.
Техника убеждения и внушения. Убеждение как основной способ коммуни-
кативного воздействия.
     10 Педагогическое разрешение конфликтов

План занятий
1. Разрешение международных конфликтов.
2. Разрешение коллективных трудовых конфликтов.
3. Переговоры как метод разрешения конфликтов.
4. Переговоры в экстремальных условиях.
Литература, рекомендуемая для изучения темы
     Березняк Е.С. Взаимоотношения учителя и учащихся в учебном процессе
     // Психологическая наука, учитель, ученик / Под ред. В.И. Войтко. – Ки-
     ев, 1979.
     Батурина Г.И., Кузина Т.Ф. Введение в педагогическую профессию:
     Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. – М., 1998.
     Введение в педагогическую деятельность. Учеб. пособие для студ. высш.
     пед. учеб. заведений / А.С. Роботова, Т.В. Леонтьева. – М., 2002.
     Дмитриев А.В. Конфликтология. Учеб. пособие. – М., 2002.
     Поташник М.М., Вульфов Б.З. Педагогические ситуации. – М., 1983.

     Разрешение международных конфликтов. Международный конфликт.
Конфликт. Трудовой конфликт. Метод разрешения конфликтов. Переговоры
в экстремальных условиях.

                        Планы семинарских занятий
      Семинарские и практические занятия по основам педагогического мас-
терства предназначаются для развития творческих способностей студентов,
совершенствования уровня выполнения самостоятельных заданий (творческие
работы, рефераты, доклады); повышения уровня мышления, логики и ясности
изложения материала; проведения игр, брейн-рингов, диспутов и викторин.




                                    13