ВУЗ:
Составители:
23
Известны несколько аспектов содержательного направления логики
оценки: логика абсолютной оценки (например, «хорошо», «плохо», «безразлич-
но»), логика сравнительной оценки (например, «больше, чем», «меньше, чем»,
«равноценно»). Логика абсолютной оценки формируется на основе номиналь-
ной лингвистической шкалы
S эксперта, которая может быть по отношению к
нему внешней или внутренней.
Логика сравнительной оценки отличается тем, что используется порядко-
вая лингвистическая шкала или сначала лингвистическая шкала
S не определе-
на, она формируется экспертом в процессе оценивания, а потом применяется в
экспертном оценивании.
При рассмотрении временного направления логики оценки обратим вни-
мание на тот факт, что оцениваемая величина Х может изменяться во времени,
образуя последовательность значений
i
x
, которым сопоставлены некоторые
моменты времени
i
t
. Временное направление позволяет выделить в классе экс-
пертных оценок следующие виды оценок:
1) оценки величины
i
x
в конкретный i-тый момент времени (точечные оценки),
2) оценки за определенный интервал времени (интервальные оценки),
3) оценки, связанные с интервалом, в котором происходит процесс оценивания,
и интервалом, на котором проводилось наблюдение за величиной:
а) prе-оценка, соответствующая прогнозному значению оцениваемой ве-
личины, когда интервал, на котором может проводиться наблюдение, еще
не наступил;
б) post-оценка, соответствующая случаю, когда интервал оценивания сле-
дует за интервалом наблюдения, на котором исследуемая величина изме-
нялась;
в) cur-оценка, соответствующая ситуации, когда оценивание происходит
в процессе наблюдения за изменением исследуемой величины.
Указанные оценки могут формироваться до наблюдения (prе-оценка), по-
сле наблюдения (post-оценка) и в
процессе наблюдения (cur-оценка) за оцени-
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- …
- следующая ›
- последняя »