Школьный практикум по биологии. Языкова М.Ю - 50 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

СГАУ | Самара

Составители: 

Рубрика: 

Лабораторная работа “Приготовление препарата кожицы лука
и рассматривание его под микроскопом”
Цель работы: научиться готовить микроскопический препарат, нау-
читься пользоваться микроскопом и рассматривать микроскопический
препарат, выработать понятие о клеточном строении кожицы лука.
Материалы и оборудование: на 2 учеников – штативная лупа, 2 пред-
метных и 2 покровных стекла, 2 препаровальные иглы, стакан с водой,
раствор йода, 2 безопасные бритвы, часть луковицы лука, 2 кусочка марли,
2 палочки из дерева или стекла.
Ход работы:
1. Приготовить микропрепарат из кожицы лука:
а) вытереть марлей предметное и покровное стекла;
б) капнуть палочкой воду на середину предметного стекла;
в) снять с внутренней стороны мясистой чешуи луковицы кожицу и по-
ложить в каплю воды на стекле;
г) отрезать небольшой кусочек кожицы, расправить иглой;
д) капнуть на кожицу каплю йода;
е) покрыть кожицу покровным стеклом.
Учитель проверяет, все ли сделали микропрепарат.
2. Рассмотреть микропрепарат невооруженным глазом и в штативную
лупу, зарисовать 2 – 3 клетки.
3. Изучить устройство и основные правила работы с микроскопом. По-
скольку навык работы с микроскопом формируется в течение длительного
времени, то перед проведением лабораторных работ с использованием микро-
скопов целесообразно проводить тренировочные упражнения. Микроскоп не-
обходимо установить на столе, прямо перед собой, объект наблюдают левым
глазом. С правой стороны микроскопа находятся необходимые инструменты,
материалы и объекты исследования, а также альбом для зарисовок.
Подготовить микроскоп для работы:
а) установить объектив на расстоянии 1 см от предметного столика;
б) поймать свет (движением зеркала свет направляют на объектив и до-
биваются равномерного освещения поля зрения).
4. Рассмотреть препарат кожицы лука в микроскоп:
а) положить препарат на столик против объектива;
б) опустить объектив до предметного стекла (не менее 1 мм над препа-
ратом);
в) смотреть в окуляр, осторожно вращая винт до получения четкого изо-
бражения клеток;
г) левой рукой медленно перемещать препарат, чтобы найти самое луч-
шее место.
Преподаватель проверяет, все ли ученики нашли и увидели клетку под
микроскопом.
49

Страницы