Школьный практикум по биологии. Языкова М.Ю - 49 стр.

UptoLike

Рубрика: 

ТЕМАОСНОВНЫЕ СВОЙСТВА ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ
Лабораторная работаОбнаружение крахмала, белка и жира в семенах
Цель работы: обнаружить в семенах некоторых растений белок,
крахмал и жир.
Материалы и оборудование: стаканы с водой, марлевые салфетки с
комочками пшеничного теста, пробирки, пипетки, флакончики с разбав-
ленным йодом, семена масличных растений (лен, конопля и т. д.), неболь-
шие листки белой бумаги (на каждом столе).
Ход работы: 1. Завернуть в марлю кусочек теста и промыть его в во-
де. Какая стала вода? Почему?
2. Налить в пробирку немного этой воды и капнуть йод. Что происхо-
дит? Почему? Какое вещество выделяется из теста в воду?
3. Рассмотреть и растянуть клейковину, которая осталась на марле.
Что можно сказать про нее?
4. Завернуть в бумагу семя льна и надавить карандашом. Что выделя-
ется из семени? Какие вещества входят в состав семян? Как это можно до-
казать?
ТЕМАСТРОЕНИЕ РАСТИТЕЛЬНОЙ КЛЕТКИ
Лабораторная работаСтроение растительной клетки
Цель работы: ознакомиться с устройством ручной и штативной лупы,
научиться пользоваться ими, выработать понятие о строении клеток мяко-
ти томата, арбуза.
Материалы и оборудование: на 2 учеников – 2 ручные лупы, 1 шта-
тивная, 2 препаровальные иглы, 2 кусочка томата, арбуза.
Ход работы:
1. Отломить кусочек от плода томата, место разлома рассмотреть. Вы-
полняя задание, учащиеся отвечают на вопрос: "Что вы увидели на месте
излома?"
Учитель рисует на доске 2-3 клетки.
2. Это же место мякоти томата рассмотреть через лупу. Что видно че-
рез лупу? Какую форму имеют клетки? На что они похожи? Как распола-
гаются клетки? Во сколько раз увеличивает лупа?
3. Нарисовать 2 –3 клетки в тетрадях.
Учитель проверяет рисунки, исправляет ошибки.
4. У мякоти арбуза срезать тонкую пластинку, положить на предмет-
ное стекло, рассмотреть в штативную лупу. Зарисовать 2 –3 клетки.
5. Записать вывод о размере, форме и расположении клеток томата и
арбуза при рассмотрении их невооруженным глазом и в лупу.
48