Товароведение и экспертиза товаров в таможенном деле. Занданова Т.Н - 5 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВСГУТУ | Улан-Удэ

Составители: 

Рубрика: 

1.2. Факторы, формирующие качество и ассортимент
….товаров.
1.3. Классификация и характеристика ассортимента
….товаров.
Глава 2. Исследовательская часть
2.1. Анализ торгового ассортимента … товаров.
2.2. Анализ потребительских свойств……товаров.
Выводы и предложения.
Библиографический список литературы.
Приложения.
Пример оформления титульного листа представлен в
приложении А.
Оглавления должно содержать перечень структурных
элементов курсовой работы с указанием номеров страниц,
с которых начинается их месторасположение в тексте (при-
ложение Б).
Введение. В этой части дается общее понятие о то-
варной группе, определяется ее роль и значения в удовле-
творении потребностей. Приводятся конкретные данные о
роли исследуемой группы товаров в импортно-экспортных
операциях из периодических изданий.
В заключении вводной части формулируется цель ра-
боты, в которой необходимо определить главные задачи
каждой ее главы. Примерный объем 1- 2 стр.
Глава 1. Литературный обзор
Это первый этап научного исследования. Этот раздел
должен отражать уровень науки, производства, торговли на
современном этапе в разработке проблемы, связанной с те-
матикой курсовой работы.
Обзор литературы выполняется с привлечением зна-
чительного количества отечественных и зарубежных лите-
ратурных источников. Студент должен ознакомиться с
имеющимися в периодической печати научными статьями
(из журналов, реферативных сборников, экспресс-
9
информации и т.д.) и другой литературы, рекомендованной
по данному вопросу.
В курсовую работу нет необходимости включать весь
проработанный материал, имеющий различную ценность.
Изучение литературы требует дифференцированного
подхода. Одна часть ее может содержать исключительно
важно материал и поэтому требует тщательной проработки
и конспектирования, а другая затрагивает лишь некоторые
вопросы, относящиеся к курсовой работе, и поэтому ее изу-
чение не требует конспектирования, а ограничивается от-
дельными выписками.
Обзор должен носить не хронологический, а про-
блемный характер, он должен раскрывать состояние во-
проса по разным литературным источникам.
Если выводы из анализа литературных данных неод-
нозначны, то студенту необходимо определить свое отно-
шение к ним.
Основные вопросы излагаются последовательно, ло-
гично. При этом каждый следующий вопрос плавно пере-
ходит в другой, продолжает и развивает тему до конечных
выводов.
Не следует увлекаться цитатами. Лучше изложить ос-
новные точки зрения авторов с приведением соответст-
вующих аргументов.
В тексте, при ссылке на авторские выказывания и вы-
ражения, отношение к ним студента можно использовать
через разные глаголы. Например, автор анализирует, вы-
сказывает мнение, доказывает, допускает, излагает, конста-
тирует, обнаруживает, не соглашается, объясняет, одобря-
ет, пишет, повторяет, подтверждает, полагает и т.д.
1.1. Состояние и перспективы развития производст-
ва, торговли и потребления товаров
Примерный объем этого раздела 4-6 стр. В нем необ-
ходимо показать настоящее производства, торговли, по-
10

Страницы