Занятость населения и ее регулирование. Заяц О.В. - 134 стр.

временные рабочие места, позволяющие приобрести профессиональные знания, умения и
навыки для получения постоянного рабочего места.
      В 1998 г. программа «Молодежная практика» утвердилась как эффективная форма
работы с безработной молодежью, позволяющая повысить ее конкурентоспособность на
рынке труда и создать благоприятные условия для трудоустройства выпускников учебных
заведений. Однако сдерживающим фактором расширения программы является отсутствие
необходимых финансовых средств.
      Важным направлением работы становится создание совместно с органами
образования специализированных центров социально-профессиональной реабилитации
подростков, не достигших 16-летнего возраста, оставивших образовательные учреждения.
      Углубившийся финансовый, социально-экономический и политический кризис в
России оставляет как бы в стороне решение проблем связанных с несовершеннолетними и
подростками.
      Между тем, актуальность некоторых вопросов назрела настолько, что их не
решение сегодня уже завтра грозит социальной деморализацией подрастающего
поколения. Обеспечение наиболее эффективного содействия благополучию, моральному и
физическому здоровью несовершеннолетних и подростков делает наиболее актуальными
следующие задачи, связанные с технологией социальной работы с подростками:
      Во-первых, это обеспечение занятости подростков. Положение в сфере
подростковой занятости усугубляется тем, что оно не нашло отражение в
законодательных и нормативных актах. В то же время практическая отмена
“принудительного” среднего образования явилась причиной для роста спроса на рабочие
места со стороны молодых людей, находящихся в до трудоспособном возрасте. Однако
сложные условия вживания в трудовую жизнь порождает массу проблем, с которыми
подросток не в состоянии справиться в одиночку, что приводит иной раз к
непредсказуемым последствиям. Особое место в рассматриваемой проблеме занимает
готовность подростков к инициативным формам занятости, требующим от них иного
отношения к труду, проявления большей самостоятельности в решении вопросов,
связанных с трудом. Во-вторых, создание системы ювенальной юстиции, которая должна
обеспечивать: справедливость любого правового решения в отношении детей и лиц
молодежного возраста; защиту прав и законных интересов несовершеннолетних и
молодежи при разрешении гражданских, административных и уголовных дел, связанных
как с их воспитанием, так и совершаемыми ими правонарушениями; обеспечение
социализации личности детей в максимально благоприятных условиях жизни. Система
ювенальной юстиции должна включать в себя кроме специализированных органов
профилактики, социального контроля и защиты, специализированных следственных
органов, специализированных        судов, учреждений      социальной    реабилитации
несовершеннолетних и молодежи, службы трудоустройства, организации, отдыха и т.д.
      В-третьих, необходимость создания социальной патронажной службы, задачей
которой бы являлась защита и охрана прав семьи и детей. Сегодня в России, несмотря на
огромное количество общественных и государственных организаций, курирующих
вопросы, связанные с проблемами семьи и детей, нет такой, которая бы непосредственно
работала с неблагополучными семьями и детьми, социально-неблагополучными
родителями, помогала в решении проблем, связанных с психологическим воспитанием
ребенка, давала консультации родителям и т.д.
      Одной из характерных особенностей России является то, что сегодня социальных
сирот больше, чем после войны и сокращение их числа должно явиться главной целью
социальной патронажной службы на федеральном и местном уровнях.
      В четвертых, решение проблем бездомных детей и беспризорников. Необходимо
начинать профилактику борьбы с беспризорностью, прежде всего в социально-
неблагополучных семьях. Часто именно из таких семей дети уходят на улицу и, как