Syntaxe d'une phrase complexe dans la langue francaise. Cинтаксис сложного предложения во французском языке. Абрамова И.Ф. - 10 стр.

                                                                           (Cognot)
    Ex. 1
    Précisez le caractčre de la coordination dans les phrases qui suivent;
dites si le mot conjonctif effectue une simple liaison ou marque un rapport
circonstanciel (de cause, de conséquence, d’opposition, etc.). Spécifiez la
nature du mot conjonctif.
    1. Un loup n’avait que les os et la peau, tant les chiens faisaient bonne garde
(La Fontaine). 2. Un homme de moyen âge, et tirant sur le grison, jugea qu’il
était saison de songer au mariage. Il avait du comptant, et partant de quoi choisir
(La Fontaine). 3. Ledoux aurait voulu peut-ętre des mâts un peu plus solides;
cependant, tant qu’il commanda le bâtiment, il n’eut point ŕ s’en plaindre
(Mérimée). 4. On avait volé Mme Lefčvre! Donc, on volait dans le pays, puis on
pouvait revenir (Maupassant). 5. Elle avait eu un grand nombre d’enfants; mais
il n’en restait plus un seul ŕ la maison. Les uns étaient morts; les autres s’en
étaient allés au loin pour exercer dans les villes l’art du chanteur ou celui du
charron, car tous étaient doués d’un esprit ingénieux (France). 6. Une dame
entra Elle n’était plus jeune; et pourtant, elle portait une robe claire avec des
manches larges (Rolland). 7. Sylvie n’était pas rentrée; ou elle était déjŕ
ressortie; on ne savait au juste (Rolland). 8. Aprčs cette lettre, Daniel ne revint
pas ŕ l’appartement pendant deux semaines, aussi Martine ne lui demanda-t-elle
plus rien (Triolet). 9. On savait que c’était Swann; néamoins tout le monde se
regarda d’un air interrogateur (Proust). 10. Il vit bien qu’elle pleurait, elle
essuyait ses larmes au fur et ŕ mesure, mais ça se voyait quand męme (Vercors).
11. Thérčse ne songeait pas ŕ quitter la place; elle ne s’ennuyait ni n’éprouvait
de tristesse (Mauriac).

    Ex. 2
    Composez des phrases complexes en coordonnant deux indépendantes ŕ
l’aide des conjonctions car, mais, ni, ou, sinon ou des adverbes cependant,
d’ailleurs, par conséquent, en revanche.

    Ex. 3
    Liez les propositions indépendantes au moyen d’un mot conjonctif
marquant la cause (car, tant, en effet) ou la conséquence (donc, aussi, s’est
pourquoi, par conséquent).
    1. Cependant, il fallait commencer: le public s’impatientait. 2. Le petit ne
comprenait pas. Il resta pensif. 3. Ils étaient partis trop tard: ils n’arrivčrent au
village qu’ŕ la nuit close. 4. Le repas fut silencieux: nous étions mouillés, nous
avions faim. 5. Quand il m’arrive de passer par lŕ, je n’ose plus entrer: j’ai le
cśur serré. 6. Cette maison datait du XVIII-e sičcle: elle était trčs vieille. 7. Le

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