Lisons et discutons les nouvelles de Guy de Maupassant. Читаем и обсуждаем новеллы Ги де Мопассана. Агасандова М.А - 11 стр.

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Рубрика: 

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IV. Nommez les mots de la même famille que chacun des mots ci-dessous:
Affamé , é mu, instant (m), anxieusement
V. Trouvez les synonymes contextuels des mots suivants:
Gras, replet, triste, trouble (m), bredouiller, abandonné , fermé , effrayé .
VI. Expliquez l'absence de l'article dans les phrases suivantes.
1) Le ciel é tait, en effet, tout bleu et plein de lumière.
2) A la fin, M. Sauvage se dé cida: "Allons, en route! mais avec pré caution."
3) Et ils descendirent dans un champ de vigne...
4) Une bande de terre nue restait à traverser pour gagner le bord du fleuve.
5) Malgré ses efforts, ses yeux s'emplirent de larmes.
6) L'Allemand donna de nouveaux ordres.
VII. Dites ce que signifie le mot "état"(m) dans "horloger de son é tat", trouvez
d'autres acceptions de ce substantif. Faites le même devoir pour le substantif
"raison"(f) dans "une raison saine."
VIII. Expliquez l'expression "hausser les é paules". En quel cas peut-on
l'employer? Donnez vos exemples.
IX. Traduisez en franç ais en employant les structures et le lexique du texte.
1) Спрятав руки в карманы и на пустой желудок, он уныло прогуливался по
бульвару.
2) До войны один из друзей каждое воскресенье выходил из дома на
рассвете с удочкой в руке и с жестяным коробом за спиной.
3) С удочками в руках , свесив ноги над водой, они часто полдня
просиживали бок о бок и вскоре подружились .
X. A partir du lexique é tudié faites le ré sumé de la nouvelle.
Boitelle.
I. Questionnaire.
1) Parlez de la spé cialité des besognes malpropres du père Boitelle. Relevez le
lexique qui reflète le caractère de son travail. Comment le héros explique-t-il
ses occupations et ses rapports avec les enfants?
2) Quel é tait le plus grand plaisir de Boitelle pendant les heures de liberté à
l'é poque d'un simple soldat? Prouvez par le texte qu'il avait le goût de
l'exotique dans le sang.
3) Dé crivez la première rencontre de Boitelle avec la négresse. Qui é tait-elle?
Boitelle à quel bonheur pensait-il sans cesse après cette rencontre?
4) Quel était le but de la visite d'Antoine dans sa famille à Tourteville? Comment
l'auteur présente-t-il aux lecteurs les parents d'Antoine à l'aide de leur
conversation avec le fils?
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IV. Nommez les mots de la mê me famille que chacun des mots ci-dessous:
       Affamé , é mu, instant (m), anxieusement

V. Trouvez les synonymes contextuels des mots suivants:
Gras, replet, triste, trouble (m), bredouiller, abandonné , fermé , effrayé .

VI. Expliquez l'absence de l'article dans les phrases suivantes.
1) Le ciel é tait, en effet, tout bleu et plein de lumière.
2) A la fin, M. Sauvage se dé cida: "Allons, en route! mais avec pré caution."
3) Et ils descendirent dans un champ de vigne...
4) Une bande de terre nue restait à traverser pour gagner le bord du fleuve.
5) Malgré ses efforts, ses yeux s'emplirent de larmes.
6) L'Allemand donna de nouveaux ordres.

VII. Dites ce que signifie le mot "é tat"(m) dans "horloger de son é tat", trouvez
d'autres acceptions de ce substantif. Faites le mê me devoir pour le substantif
"raison"(f) dans "une raison saine."

VIII. Expliquez l'expression "hausser les é paules". En quel cas peut-on
l'employer? Donnez vos exemples.

IX. Traduisez en franç ais en employant les structures et le lexique du texte.
1) Спр ятав р уки в кар м аны и на пусто й же луд о к, о н уныло пр о гули вался по
буль вар у.
2) Д о во йны о д и н и з д р узе й кажд о е во скр е се нь е вых о д и л и з д о м а на
р ассве те с уд о чко й в р уке и с же стяным ко р о бо м за спи но й.
3) С уд о чкам и в р уках , све си в но ги над во д о й, о ни часто по лд ня
пр о си жи вали бо к о бо к и вско р е по д р ужи ли сь .

X. A partir du lexique é tudié faites le ré sumé de la nouvelle.

                                       Boitelle.

I. Questionnaire.
1) Parlez de la spé cialité des besognes malpropres du père Boitelle. Relevez le
   lexique qui reflète le caractère de son travail. Comment le hé ros explique-t-il
   ses occupations et ses rapports avec les enfants?
2) Quel é tait le plus grand plaisir de Boitelle pendant les heures de liberté à
   l'é poque d'un simple soldat? Prouvez par le texte qu'il avait le goût de
   l'exotique dans le sang.
3) Dé crivez la première rencontre de Boitelle avec la né gresse. Qui é tait-elle?
   Boitelle à quel bonheur pensait-il sans cesse après cette rencontre?
4) Quel é tait le but de la visite d'Antoine dans sa famille à Tourteville? Comment
   l'auteur pré sente-t-il aux lecteurs les parents d'Antoine à l'aide de leur
   conversation avec le fils?