41
6.Представление результатов экспертизы
Форма экспертного заключения на образовательную инновацию.
1.В результате проведения экспертизы должна быть дана оценка
эффективности реализации программы или проекта на основе изучения
разделов представленного плана.
2.По результатам экспертизы программы даются рекомендации либо к ее
утверждению или направлению на доработку с последующим рассмотрением,
либо рекомендации к отклонению.
3. Результаты экспертизы оформляются в форме заключения, в котором
должны быть указаны:
· название экспертной организации, группы экспертов (временного
творческого коллектива), выполнявших экспертизу;
· основание проведения экспертизы;
· дата и место проведения экспертизы;
· вопросы, поставленные перед экспертной организацией, группой
экспертов, их мотивированные ответы и выводы;
· информация о проведенных экспертных исследованиях;
· рекомендации о целесообразности реализации программы или
проекта, о формах и размерах предоставления государственной поддержки, с
учетом предложений инвестора.
4. Экспертное заключение представляется в соответствующие органы
управления образованием, а также разработчику, представившему проект или
программу в письменном виде, подписываемое руководителем экспертной
организации.
7. Основные принципы организации и проведения экспертизы
1. Корректность и согласованность действий членов экспертной
группы.
2. Минимизация нарушения в системе образования при процедуре
экспертизы.
3. Гласность выводов о результатах внешней экспертизы.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- …
- следующая ›
- последняя »
