ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
19
III. Образ Базарова - нигилиста . Беседа .
− Что общего , идущего от времени в таких разных людях, как помещики
Кирсановы и отец Базарова ? (Разговоры о прогрессе , об освобождении
крестьян. Отец, заводя подобные разговоры с сыном, хотел найти сочув -
ствие и понимание в его душе).
− Почему Базаров остался равнодушен к вопросам времени, поднимаемым
отцом? (Т. к. это опять разговоры , а не дело ).
− Давайте проанализируем сцену встречи-беседы Базарова с мужиками во
время прогулки по деревне . Что думает «народ» о Базарове и Базаров о
народе ?
Иногда Базаров отправлялся на деревню и, «подтрунивая по обыкнове -
нию», разговаривал с мужиками : «Ну, излагай мне свои воззрения. Ведь в вас,
говорят , вся сила и будущность России»; «Вы нам дадите и язык настоящий, и
законы». Мужик либо ничего не отвечал, либо: «А мы могим … тоже, потому,
значит …»; «Земля стоит на трёх рыбах»; «Господня воля». «Шут гороховый»
Базаров в глазах мужиков. «Выслушав подобную речь, Базаров однажды пре-
зрительно пожал плечами и отвернулся».
− Сравните отношение к народу Базарова и братьев Кирсановых (речь
П .Кирсанова о «современном состоянии народа»: гл . Х ; реформирование
крестьянского труда и личная жизнь Н.Кирсанова ; отношение Базарова к
«темноте» народа ).
− Прокомментируем отрывок из речи Базарова о «болтовне» («А потом мы
догадались, что болтать …», гл . Х ).
− Что в нигилизме положительного и в чём его ущербность? (Конкретное
дело , профессионализм в своём ремесле ; на отрицании жизнь не постро-
ишь).
IV. Кукшина и Ситников как пародия на нигилизм (характеристика их отно -
шения к делу, портреты , подражательность, неестественность поведения
и др .).
V. Основные положения статьи «Базаров» (1862) Д .И .Писарева о романе
(объективность изображения эпохи И.С.Тургеневым; Базаров – тип писа -
ревского поколения; трагизм личности Базарова ) и статьи «Отцы и дети»
(1862) Н .Н.Страхова в изложении учителя (объяснение , почему Базаров
отрицает науку и искусство : в них есть отвлеченность от жизни, а в ре-
месле – нет; «всегдашний» роман о потоке жизни, а не «прогрессивный»
или «ретроградный» (нигилистический или антинигилистический).
Запись основных положений в тетрадь.
VI. Итог урока (вопрос-ответ):
− Что сказал своим романом И.С.Тургенев об эпохе конца 50-ых годов XIX
в.?
− В каком смысле И . С . Тургенев в одном из писем называет Базарова рево -
люционером? («Нигилист – читайте «революционер», то есть «новатор»,
«ниспровергатель», но не в смысле социалистических идей (идеи ему чу-
жды ) и социалистической революции.
19 III. Образ Базарова-нигилиста. Беседа. − Что общего, идущего от времени в таких разных людях, как помещики Кирсановы и отец Базарова? (Разговоры о прогрессе, об освобождении крестьян. Отец, заводя подобные разговоры с сыном, хотел найти сочув- ствие и понимание в его душе). − Почему Базаров остался равнодушен к вопросам времени, поднимаемым отцом? (Т. к. это опять разговоры, а не дело). − Давайте проанализируем сцену встречи-беседы Базарова с мужиками во время прогулки по деревне. Что думает «народ» о Базарове и Базаров о народе? Иногда Базаров отправлялся на деревню и, «подтрунивая по обыкнове- нию», разговаривал с мужиками: «Ну, излагай мне свои воззрения. Ведь в вас, говорят, вся сила и будущность России»; «Вы нам дадите и язык настоящий, и законы». Мужик либо ничего не отвечал, либо: «А мы могим … тоже, потому, значит …»; «Земля стоит на трёх рыбах»; «Господня воля». «Шут гороховый» Базаров в глазах мужиков. «Выслушав подобную речь, Базаров однажды пре- зрительно пожал плечами и отвернулся». − Сравните отношение к народу Базарова и братьев Кирсановых (речь П.Кирсанова о «современном состоянии народа»: гл. Х; реформирование крестьянского труда и личная жизнь Н.Кирсанова; отношение Базарова к «темноте» народа). − Прокомментируем отрывок из речи Базарова о «болтовне» («А потом мы догадались, что болтать …», гл. Х). − Что в нигилизме положительного и в чём его ущербность? (Конкретное дело, профессионализм в своём ремесле; на отрицании жизнь не постро- ишь). IV. Кукшина и Ситников как пародия на нигилизм (характеристика их отно- шения к делу, портреты, подражательность, неестественность поведения и др.). V. Основные положения статьи «Базаров» (1862) Д.И.Писарева о романе (объективность изображения эпохи И.С.Тургеневым; Базаров – тип писа- ревского поколения; трагизм личности Базарова) и статьи «Отцы и дети» (1862) Н.Н.Страхова в изложении учителя (объяснение, почему Базаров отрицает науку и искусство: в них есть отвлеченность от жизни, а в ре- месле – нет; «всегдашний» роман о потоке жизни, а не «прогрессивный» или «ретроградный» (нигилистический или антинигилистический). Запись основных положений в тетрадь. VI. Итог урока (вопрос-ответ): − Что сказал своим романом И.С.Тургенев об эпохе конца 50-ых годов XIX в.? − В каком смысле И.С.Тургенев в одном из писем называет Базарова рево- люционером? («Нигилист – читайте «революционер», то есть «новатор», «ниспровергатель», но не в смысле социалистических идей (идеи ему чу- жды) и социалистической революции.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- …
- следующая ›
- последняя »