Составители:
Рубрика:
Приложение 3.
Опыт оценивания компетентности магистрантов
В этом приложении приводятся результаты исследования
исследовательской компетентности магистрантов. В экспертизе
результатов обучения магистрантов принимало участие 15
преподавателей-экспертов, осуществляющих образовательный
процесс в магистратуре «Высшее образование» РГПУ
им.А.И.Герцена и участвующих в научно-методической работе по
данному образовательному направлению. Магистранты (7 человек)
осуществляли самодиагностику исследовательской
компетентности с использованием той же методики.
Оценка исследовательской компетентности проводилась
дважды. Первый раз – на первом году магистерской подготовки,
второй – в конце обучения в магистратуре, во время подготовки
диссертации.
Разработка «Листа оценки исследовательской компетентности
магистранта» осуществлялась на основе выделения признаков
сформированности исследовательской компетентности по
следующим компонентам:
мотивационный (МК);
когнитивный (КК);
операционно-действенный (ОДК);
рефлексивный (РК);
и проявлению в научной работе таких личностных качеств
(ЛК), как инициативность и ответственность.
В качестве примера рассмотрим результаты
экспертизы/самооценки исследовательской компетентности
Виктории П., магистранта 2000-2002 гг. обучения (Таблица 1).
172
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- …
- следующая ›
- последняя »
