Составители:
Рубрика:
Ведущей функцией учителя является содействие образованию
школьника, которое состоит в создании средствами педагогической
деятельности условий для проявления самостоятельности,
творчества, ответственности учащегося в образовательном
процессе и формирования у него мотивации непрерывного
образования.
Функция содействия образованию школьника проявляется:
• в отборе учителем содержания образования по предмету
на основе пересечений информационных потоков учителя и
учащихся, опоры на скрытый опыт учащихся, а также
межпредметной интеграции знаний в учебных и социальных
проектах;
• в выборе учителем образовательных технологий
(проектного, исследовательского, рефлексивного обучения,
развития критического мышления, информационно-
коммуникативных), не только решающих задачи освоения
содержания предмета, но и способствующих становлению
компетентностей учащихся;
• в формировании учителем открытой образовательной
среды, рассматриваемой как вид социокультурной среды и
представляющей собой совокупность образовательных ресурсов, из
согласованности отношений которых создаются пространство и
реальные или переживаемые условия образования школьника;
открытая образовательная среда способствует становлению и
проявлению компетентностей школьников, когда предметные
знания становятся основой для решения реальных жизненных
проблем;
• в выборе разнообразных способов оценки и учета
достижений учащихся, разнообразных оценочных шкал и
оценочных материалов, способов учета достижений, основанных на
самооценочных процессах (портфолио, дневник достижений,
профиль умений и пр.)
Создание условий, содействующих образованию школьника,
возможно в том случае, если учитель готов к пониманию
изменений на основе профессиональной педагогической
рефлексии, служащей основой его самообразования. Таким
образом, функции учителя, направленные на себя - осуществление
рефлексии и самообразования определяют реализацию ведущей
функции профессионально-педагогической деятельности –
41
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- …
- следующая ›
- последняя »
