Основы учебно-исследовательской работы студентов. Алаева Т.Н - 4 стр.

UptoLike

- рефераты,
- курсовые работы, выполняемые в течение всего срока
обучения в ВУЗе,
- дипломную работу, выполняемую на пятом курсе.
Реферат (от лат. Referre - сообщать, докладывать) означа-
ет краткое письменное изложение или доклад содержания публи-
кации или нескольких публикаций. Это одна из наиболее распро-
страненных научно-учебных работ студента.
Сущность реферата заключается в выделении наиболее
существенных сведений реферируемого материала и представле-
нии их в лаконичной форме. Различают монореферат, предна-
значенный для передачи содержания одной книги, статьи, и об-
зорный реферат, суммирующий данные нескольких источников
по одной теме.
Основная цель реферата - дать четкое представление о ха-
рактере и ценности работы, степени необходимости обращения к
ней. Еще М.И.Ломоносов фактически сформулировал основные
требования к реферату: "Кто берется сообщить публике содержа-
ние новых сообщений... предпринимает труд тяжелый и весьма
сложный, которого цель не в том, чтобы передать вещи извест-
ные и истины общие, но чтобы уметь схватить новое и сущест-
венное в сочинениях, принадлежащих иногда людям гениаль-
ным".
Во время выполнения курсовых работ студент делает
первые шаги к самостоятельному научному творчеству. Он учит-
ся работать с научной литературой (если это необходимо, то и с
иностранной), приобретает навыки критического отбора и анали-
за необходимой информации. Если на первом курсе требования к
курсовой работе минимальны, и написание её не представляет
большого труда для студента, то уже на следующий год требова-
ния заметно повышаются, и написание работы превращается в
действительно творческий процесс. Так, повышая с каждым го-
дом требования к курсовой работе, ВУЗ способствует развитию
студента, как исследователя, делая это практически незаметно и
ненавязчиво для него самого.
Выполнение дипломной работы имеет своей целью даль-
нейшее развитие творческой и познавательной способности сту-
дента, и как заключительный этап обучения студента в ВУЗе на-
правлено на закрепление и расширение теоретических знаний и
углубленное изучение выбранной темы. Дипломная работа - это
творческая работа на основе глубокого изучения теории и истории
вопроса, практики передового и личного опыта, исходя из резуль-
татовпроведенного эксперимента.
Выполнение дипломной работы предполагает решение ос-
новных задач профессиональной подготовки выпускников вуза:
- углубление и систематизацию теоретических знаний,
- формирование исследовательских умений,
- развитие умений самостоятельной научно- практической
деятельности. Выпускная работа должна соответствовать сле-
дующим требованиям:
- отражать актуальность тематики, соответствие ее совре-
менному состоянию и перспективам развития данной области нау-
ки;
- предполагать изучение и анализ монографической и пе-
риодической литературы по теме исследования;
- изучение и характеристику истории исследуемой
проблемы и ее практического состояния, передового опыта;
- иметь четкую характеристику предмета, цели и методов
исследования, описание и анализ проведенного автором экспери-
мента;
- обобщение результатов, обоснование выводов и практи-
ческих рекомендаций.
На старших курсах многие студенты уже работают по спе-
циальности, и, выбирая тему для курсовой работы это чаще всего
учитывается. В данном случае, кроме анализа литературы, в ди-
пломную работу может быть включён собственный практический
опыт по данному вопросу, что только увеличивает научную цен-
ность работы.
2. Исследовательская работа сверх учебного плана.
       - рефераты,                                                        Выполнение дипломной работы имеет своей целью даль-
       - курсовые работы, выполняемые в течение всего срока        нейшее развитие творческой и познавательной способности сту-
обучения в ВУЗе,                                                   дента, и как заключительный этап обучения студента в ВУЗе на-
       - дипломную работу, выполняемую на пятом курсе.             правлено на закрепление и расширение теоретических знаний и
       Реферат (от лат. Referre - сообщать, докладывать) означа-   углубленное изучение выбранной темы. Дипломная работа - это
ет краткое письменное изложение или доклад содержания публи-       творческая работа на основе глубокого изучения теории и истории
кации или нескольких публикаций. Это одна из наиболее распро-      вопроса, практики передового и личного опыта, исходя из резуль-
страненных научно-учебных работ студента.                          татовпроведенного эксперимента.
       Сущность реферата заключается в выделении наиболее                 Выполнение дипломной работы предполагает решение ос-
существенных сведений реферируемого материала и представле-        новных задач профессиональной подготовки выпускников вуза:
нии их в лаконичной форме. Различают монореферат, предна-                 - углубление и систематизацию теоретических знаний,
значенный для передачи содержания одной книги, статьи, и об-              - формирование исследовательских умений,
зорный реферат, суммирующий данные нескольких источников                  - развитие умений самостоятельной научно- практической
по одной теме.                                                     деятельности. Выпускная работа должна соответствовать сле-
       Основная цель реферата - дать четкое представление о ха-    дующим требованиям:
рактере и ценности работы, степени необходимости обращения к              - отражать актуальность тематики, соответствие ее совре-
ней. Еще М.И.Ломоносов фактически сформулировал основные           менному состоянию и перспективам развития данной области нау-
требования к реферату: "Кто берется сообщить публике содержа-      ки;
ние новых сообщений... предпринимает труд тяжелый и весьма                - предполагать изучение и анализ монографической и пе-
сложный, которого цель не в том, чтобы передать вещи извест-       риодической литературы по теме исследования;
ные и истины общие, но чтобы уметь схватить новое и сущест-               - изучение и характеристику истории исследуемой
венное в сочинениях, принадлежащих иногда людям гениаль-           проблемы и ее практического состояния, передового опыта;
ным".                                                                     - иметь четкую характеристику предмета, цели и методов
       Во время выполнения курсовых работ студент делает           исследования, описание и анализ проведенного автором экспери-
первые шаги к самостоятельному научному творчеству. Он учит-       мента;
ся работать с научной литературой (если это необходимо, то и с            - обобщение результатов, обоснование выводов и практи-
иностранной), приобретает навыки критического отбора и анали-      ческих рекомендаций.
за необходимой информации. Если на первом курсе требования к              На старших курсах многие студенты уже работают по спе-
курсовой работе минимальны, и написание её не представляет         циальности, и, выбирая тему для курсовой работы это чаще всего
большого труда для студента, то уже на следующий год требова-      учитывается. В данном случае, кроме анализа литературы, в ди-
ния заметно повышаются, и написание работы превращается в          пломную работу может быть включён собственный практический
действительно творческий процесс. Так, повышая с каждым го-        опыт по данному вопросу, что только увеличивает научную цен-
дом требования к курсовой работе, ВУЗ способствует развитию        ность работы.
студента, как исследователя, делая это практически незаметно и            2. Исследовательская работа сверх учебного плана.
ненавязчиво для него самого.