ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
Обычно аттестацию проходят все сотрудники без исключения, в том числе
и менеджеры высшего звена.
При любой форме оценки всегда существует опасность субъективизма.
Тем более, если баллы ему выставляет непосредственный начальник, с которым
у него по какой-то причине не сложились отношения. Конечно, если во время
аттестации работник демонстрирует выполнение заранее намеченного плана,
оценка достаточно объективна, цифры обмануть трудно. В остальных случаях,
результаты аттестации можно попытаться оспорить.
В процессе аттестации рассматривается:
• Какую работу выполнял аттестуемый.
• Улучшилось ли качество его работы за оцениваемый период.
• Соблюдение технологической дисциплины.
• Проявление активности в выполнении работы (новшество, рационализация,
ответственность, дополнительные обязанности и функции).
• Взаимодействие (содружество) с коллегами.
• Проявление активности в общении и взаимоотношениях.
• Соблюдение трудовой дисциплины.
• Соблюдение нравственных норм.
• Поддержка и развитие традиций группы.
• Оценка (положительная или отрицательная) личного вклада работника в
результаты деятельности организации.
• Жизненные и трудовые планы.
• Главное – определение личного вклада в деятельность.
Основной метод аттестации – метод экспертных оценок. Аттестацию
проводят специально назначенные аттестационные (квалификационные)
комиссии. При проведении аттестации недопустима предвзятость, формализм.
Аттестация завершается характеристикой.
Характеристика должна включать реальную оценку деятельности
(активности) человека. В характеристике указываются:
1. Фамилия, имя, отчество характеризуемого, возраст.
Обычно аттестацию проходят все сотрудники без исключения, в том числе
и менеджеры высшего звена.
При любой форме оценки всегда существует опасность субъективизма.
Тем более, если баллы ему выставляет непосредственный начальник, с которым
у него по какой-то причине не сложились отношения. Конечно, если во время
аттестации работник демонстрирует выполнение заранее намеченного плана,
оценка достаточно объективна, цифры обмануть трудно. В остальных случаях,
результаты аттестации можно попытаться оспорить.
В процессе аттестации рассматривается:
• Какую работу выполнял аттестуемый.
• Улучшилось ли качество его работы за оцениваемый период.
• Соблюдение технологической дисциплины.
• Проявление активности в выполнении работы (новшество, рационализация,
ответственность, дополнительные обязанности и функции).
• Взаимодействие (содружество) с коллегами.
• Проявление активности в общении и взаимоотношениях.
• Соблюдение трудовой дисциплины.
• Соблюдение нравственных норм.
• Поддержка и развитие традиций группы.
• Оценка (положительная или отрицательная) личного вклада работника в
результаты деятельности организации.
• Жизненные и трудовые планы.
• Главное – определение личного вклада в деятельность.
Основной метод аттестации – метод экспертных оценок. Аттестацию
проводят специально назначенные аттестационные (квалификационные)
комиссии. При проведении аттестации недопустима предвзятость, формализм.
Аттестация завершается характеристикой.
Характеристика должна включать реальную оценку деятельности
(активности) человека. В характеристике указываются:
1. Фамилия, имя, отчество характеризуемого, возраст.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- …
- следующая ›
- последняя »
