Дневник педагогической практики. Алёхина Г.П. - 13 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

в) мера твоей подготовленности к уроку;
г) отношения с товарищами;
д)
е)
Твои выводы: _____________________________________________________________
4.1.2 Наблюдения на уроках
Ваше общее впечатление о дисциплине и работоспособности учащихся на уроках;
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Заинтересованность их в учебе (заинтересованные в учебе, незаинтересованные, ак-
тивные, неактивные)
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
4. 2 Изучение возрастных и индивидуальных особенностей школьников
Счастье людей заключается в том, чтобы
любить делать то, что они должны делать.
К. Гельвеций
Посетив уроки в своем классе, заполни таблицу 4.3
Таблица 4.3
Возраст (младший школьник,
подросток, старшеклассник)
Психолого-педагогические
особенности возраста
Примеры
практического наблюдения
13
в) мера твоей подготовленности к уроку;
г) отношения с товарищами;
д)
е)
Твои выводы: _____________________________________________________________


 4.1.2 Наблюдения на уроках
Ваше общее впечатление о дисциплине и работоспособности учащихся на уроках;
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Заинтересованность их в учебе (заинтересованные в учебе, незаинтересованные, ак-
тивные, неактивные)
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

   4. 2 Изучение возрастных и индивидуальных особенностей школьников

Счастье людей заключается в том, чтобы
любить делать то, что они должны делать.
К. Гельвеций
Посетив уроки в своем классе, заполни таблицу 4.3
Таблица 4.3
Возраст (младший школьник,   Психолого-педагогические   Примеры
подросток, старшеклассник)   особенности возраста       практического наблюдения




                                                                               13