Организация самостоятельной работы студентов в процессе подготовки к государственным экзаменам. Александрова Р.А - 34 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

БФУ им. Канта | Калининград

Составители: 

Рубрика: 

33
17.2. См. разд. 14, пункт 14.2.
17.3. См. разд. 14, пункт 14.3.
17.4. См. разд. 14, пункт 14.4, подпункты 14.4.1 [8, 257- 258; 10, 150-
155; 17, 203], 14.4.2, 14.4.3, 14.4.4.
17.5. См. разд. 14, пункт 14.5.
17.6. См. разд. 14, пункт 14.6, подпункты 14.6.1, 14.6.2, 14.6.3, 14.6.4,
14.6.5 [8, 185-187], 14.6.6 [8, 210-211].
17.6.7. Внутрипонятийные связи (система существенных признаков по-
нятия) [8, 244].
17.7. См. разд. 14, пункт 14.7.
17.8. См. разд. 14, пункт 14.8 [8, 256-262].
Вопрос 18. Методика изучения глаголов.
Содержание ответа. Методические условия (на материале усвоения
глаголов).
18.1. См. разд
. 14, пункт 14.1.
18.2. См. разд. 14, пункт 14.2.
18.3. См. разд. 14, пункт 14.3.
18.4. См. разд. 14, пункт 14.4, подпункты 14.4.1 [8, 217- 220, 223],
14.4.2, 14.4.3, 14.4.4.
18.5. См. разд. 14, пункт 14.5.
18.6. См. разд. 14, пункт 14.6, подпункты 14.6.1, 14.6.2, 14.6.3, 14.6.4,
14.6.5 [8, 185-187], 14.6.6 [8, 210-211].
18.6.7. Внутрипонятийные связи (система существенных признаков по-
нятия) [8, 244].
18.7. См. разд. 14, пункт 14.7.
18.8. См. разд. 14, пункт 14.8 [263-269].
Вопрос 19. Методика изучения предлогов.
Содержание ответа. Методические условия (на материале усвоения
предлогов).
19.1.
См. разд. 14, пункт 14.1.
19.2. См. разд. 14, пункт 14.2.
19.3. См. разд. 14. пункт 14.3.
19.4. См. разд. 14, пункт 14.4, подпункты 14.4.1, [8, 272], 14.4.2, 14.4.3,
14.4.4.
19.5. См. разд. 14, пункт 14.5.
19.6. См. разд. 14, пункт 14.6, подпункты 14.6.1, 14.6.2, 14.6.3, 14.6.4,
14.6.5 [8, 185-187, 273-275], 14.6.6 [8, 210-211].
19.7. См. разд. 14, пункт 14.7.
19.8. См. разд. 14, пункт 14.8 [8, 270-275].
Вопрос 20. Методика изучения элементов синтаксиса и пунктуации. 
    17.2. См. разд. 14, пункт 14.2.
    17.3. См. разд. 14, пункт 14.3.
    17.4. См. разд. 14, пункт 14.4, подпункты 14.4.1 [8, 257- 258; 10, 150-
155; 17, 203], 14.4.2, 14.4.3, 14.4.4.
    17.5. См. разд. 14, пункт 14.5.
    17.6. См. разд. 14, пункт 14.6, подпункты 14.6.1, 14.6.2, 14.6.3, 14.6.4,
14.6.5 [8, 185-187], 14.6.6 [8, 210-211].
    17.6.7. Внутрипонятийные связи (система существенных признаков по-
нятия) [8, 244].
    17.7. См. разд. 14, пункт 14.7.
    17.8. См. разд. 14, пункт 14.8 [8, 256-262].
    Вопрос 18. Методика изучения глаголов.
    Содержание ответа. Методические условия (на материале усвоения
глаголов).
    18.1. См. разд. 14, пункт 14.1.
    18.2. См. разд. 14, пункт 14.2.
    18.3. См. разд. 14, пункт 14.3.
    18.4. См. разд. 14, пункт 14.4, подпункты 14.4.1 [8, 217- 220, 223],
14.4.2, 14.4.3, 14.4.4.
    18.5. См. разд. 14, пункт 14.5.
    18.6. См. разд. 14, пункт 14.6, подпункты 14.6.1, 14.6.2, 14.6.3, 14.6.4,
14.6.5 [8, 185-187], 14.6.6 [8, 210-211].
    18.6.7. Внутрипонятийные связи (система существенных признаков по-
нятия) [8, 244].
    18.7. См. разд. 14, пункт 14.7.
    18.8. См. разд. 14, пункт 14.8 [263-269].
    Вопрос 19. Методика изучения предлогов.
    Содержание ответа. Методические условия (на материале усвоения
предлогов).
    19.1. См. разд. 14, пункт 14.1.
    19.2. См. разд. 14, пункт 14.2.
    19.3. См. разд. 14. пункт 14.3.
    19.4. См. разд. 14, пункт 14.4, подпункты 14.4.1, [8, 272], 14.4.2, 14.4.3,
14.4.4.
    19.5. См. разд. 14, пункт 14.5.
    19.6. См. разд. 14, пункт 14.6, подпункты 14.6.1, 14.6.2, 14.6.3, 14.6.4,
14.6.5 [8, 185-187, 273-275], 14.6.6 [8, 210-211].
    19.7. См. разд. 14, пункт 14.7.
    19.8. См. разд. 14, пункт 14.8 [8, 270-275].
    Вопрос 20. Методика изучения элементов синтаксиса и пунктуации.


                                                                            33

Страницы