Неличные формы глагола в свете теории двойной предикации. Алексеева Е.А - 9 стр.

                                                                               9

qu'ils lisent, je dîne. Moi. je ne lis pas en mangeant.
  Tandis que les enfants se promènent, je fais mes comptes. Certains peuvent
faire leurs comptes tout en se promenant. Quand je fais mes comptes, je ne
peux rien faire d'autre. Vous pouvez toujours réfléchir en vous promenant.
  Si les verbes ont des sujets grammaticaux différents, la simultanéité des
actions doit se marquer par une conjonction de subordination temporelle et la
construction au gérondif est impossible.
  Toutefois, on remarque quelques exceptions à cette règle, notamment dans les
proverbes :L'appétit vient en mangeant.
  La fortune vient en dormant.
  Si les verbes ont le même sujet grammatical, la construction au gérondif ou la
subordonnée temporelle sont l'une et l'autre possibles.
  •   Le gérondif peut avoir des compléments. Quand ces compléments sont
despronoms de reprise (pronoms clitiques), ils se placent entre en et la forme
duparticipe présent :
  Tu avais emprunté des livres à ta tante, n'est-ce pas ? Alors, tu aurais dû la
remercier en les lui rendant !
  •   À la forme négative, les particules négatives encadrent la forme du
participeprésent :II les a quittés en n'oubliant pas de les remercier.
  •   L'adverbe tout n'est pas absolument nécessaire devant un gérondif pour
marquer la simultanéité des deux actions :
  II est parti tout en la remerciant. Il est parti en la remerciant.
  Mais la présence de tout devant un gérondif souligne essentiellement sa
valeur temporelle.
  ■ Les différentes valeurs du gérondif et leurs particularités distinctives. Le
gérondif peut avoir une valeur autre que temporelle :
  -   Il peut qualifier la manière dont une action principale se déroule. Le
gérondif prend alors une valeur adverbiale et répond à la question comment :
  II marche en boitant.
  Il s'est coupé en taillant son crayon.