ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
к первому виду относятся потребности физиологические, безопасности,
причастности, ко второму — потребности в материальных благах, власти и славе, знаниях
и творчестве,
духовном совершенствовании, выделяются три уровня удовлетворения потребностей
существования минимальный, базовый, уровень роскоши, потребности достижения
целей жизни формируются после достижения базового уровня удовлетворения
потребностей существования, базовые уровни удовлетворения потребностей существо-
вания могут иметь значительные индивидуальные различия В заключение остановимся на
проблеме границ потребностей На первых страницах книг по основам экономической
науки обычно постулируется, что таких границ не существует Например, во введении
одного из наиболее солидных учебни ков США по экономике отмечается: "Основная
экономическая проблема, с которой сталкивается любое общество, заключается в
конфликте между фактически неограниченными человеческими потребностями в товарах
и услугах и ограниченными ресурсами, которые могут быть использованы для удовлет-
ворения этих потребностей" [Фишер, Дорнбуш, Шмалензи. С. 1] Аналогичное
утверждение высказывают специалисты ФРГ [Lippens. S 13] и отечественные авторы.
Тезис о безграничности потребностей обычно рассматривается как некая аксиома, из
которой выводится необходимость рационального использования ограниченных ресурсов,
что
, в свою очередь, предопределяет предмет экономической науки.
Несомненно, что не имеют границ духовные потребности человека, его стремление к
знаниям, развитию и применению своих способностей. Что же касается материальных
потребностей, то их безграничность нельзя считать очевидной. В мире вещей желания
разумного человека с самым богатым воображением достаточно конкретны.
Иногда безграничность потребностей
выводят из технического прогресса. Но,
создавая новые товары и услуги, он, в конечном счете, выражается в росте
среднедушевого потребления энергии и других ресурсов природы. Их количество ог-
раничено и постоянно уменьшается.
Известно, что запасов нефти и многих других полезных ископаемых осталось лишь
на несколько десятилетий. Этот факт все более осознается образованной частью
населения и не может не влиять на формирование его потребностей
Для того чтобы доказать необходимость рационального использования
ограниченных ресурсов, совершенно не обязательно исходить из аксиомы о
безграничности потребностей человека. Известно, что чем меньше требования аксиом, тем
прочнее здание теории. Поэтому в качестве постулата, определяющего задачи
экономической науки, вполне достаточно
утверждения о том, что потребности людей
больше возможностей их удовлетворения.
3.2. Трудовой потенциал
3.2.1. Понятия "рабочая сила", "человеческий капитал", "трудовой
потенциал"
Традиционной для экономической науки является проблема влияния характеристик
(качеств) человека на производительность труда. Так, Маршалл анализировал "условия, от
которых зависят здоровье и сила населения — физическая, умственная, нравственная"
[Маршалл. С. 268]. Он отмечал, что это соответствует «выдвинутой Энгелем великой
классификации элементов производительности, в которой выделялись: а) "тело", б)
"разум", в) "душа" (Leib, Verstand und Herz)» [Там же. С. 269].
Для определения возможностей участия человека в экономических процессах
обычно используются понятия "рабочая сила" и "человеческий капитал". Под рабочей
силой принято понимать способность человека к труду, т. е. совокупность его физических
и интеллектуальных данных, которые могут быть применены в производстве.
Практически рабочая сила характеризуется, как правило, показателями здоровья,
образования и профессионализма. Человеческий капитал рассматривается как
совокупность качеств, которые определяют производительность и могут стать
к первому виду относятся потребности физиологические, безопасности, причастности, ко второму — потребности в материальных благах, власти и славе, знаниях и творчестве, духовном совершенствовании, выделяются три уровня удовлетворения потребностей существования минимальный, базовый, уровень роскоши, потребности достижения целей жизни формируются после достижения базового уровня удовлетворения потребностей существования, базовые уровни удовлетворения потребностей существо- вания могут иметь значительные индивидуальные различия В заключение остановимся на проблеме границ потребностей На первых страницах книг по основам экономической науки обычно постулируется, что таких границ не существует Например, во введении одного из наиболее солидных учебни ков США по экономике отмечается: "Основная экономическая проблема, с которой сталкивается любое общество, заключается в конфликте между фактически неограниченными человеческими потребностями в товарах и услугах и ограниченными ресурсами, которые могут быть использованы для удовлет- ворения этих потребностей" [Фишер, Дорнбуш, Шмалензи. С. 1] Аналогичное утверждение высказывают специалисты ФРГ [Lippens. S 13] и отечественные авторы. Тезис о безграничности потребностей обычно рассматривается как некая аксиома, из которой выводится необходимость рационального использования ограниченных ресурсов, что, в свою очередь, предопределяет предмет экономической науки. Несомненно, что не имеют границ духовные потребности человека, его стремление к знаниям, развитию и применению своих способностей. Что же касается материальных потребностей, то их безграничность нельзя считать очевидной. В мире вещей желания разумного человека с самым богатым воображением достаточно конкретны. Иногда безграничность потребностей выводят из технического прогресса. Но, создавая новые товары и услуги, он, в конечном счете, выражается в росте среднедушевого потребления энергии и других ресурсов природы. Их количество ог- раничено и постоянно уменьшается. Известно, что запасов нефти и многих других полезных ископаемых осталось лишь на несколько десятилетий. Этот факт все более осознается образованной частью населения и не может не влиять на формирование его потребностей Для того чтобы доказать необходимость рационального использования ограниченных ресурсов, совершенно не обязательно исходить из аксиомы о безграничности потребностей человека. Известно, что чем меньше требования аксиом, тем прочнее здание теории. Поэтому в качестве постулата, определяющего задачи экономической науки, вполне достаточно утверждения о том, что потребности людей больше возможностей их удовлетворения. 3.2. Трудовой потенциал 3.2.1. Понятия "рабочая сила", "человеческий капитал", "трудовой потенциал" Традиционной для экономической науки является проблема влияния характеристик (качеств) человека на производительность труда. Так, Маршалл анализировал "условия, от которых зависят здоровье и сила населения — физическая, умственная, нравственная" [Маршалл. С. 268]. Он отмечал, что это соответствует «выдвинутой Энгелем великой классификации элементов производительности, в которой выделялись: а) "тело", б) "разум", в) "душа" (Leib, Verstand und Herz)» [Там же. С. 269]. Для определения возможностей участия человека в экономических процессах обычно используются понятия "рабочая сила" и "человеческий капитал". Под рабочей силой принято понимать способность человека к труду, т. е. совокупность его физических и интеллектуальных данных, которые могут быть применены в производстве. Практически рабочая сила характеризуется, как правило, показателями здоровья, образования и профессионализма. Человеческий капитал рассматривается как совокупность качеств, которые определяют производительность и могут стать
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- …
- следующая ›
- последняя »