Общая психология. Мотивация, эмоции, воля. Аристова И.Л. - 41 стр.

стран признавали, что интенсивная стимуляция отрицательно сказывается на нашей
эффективности.      В справедливости этих рассуждений сомневаться не приходится, однако
проблема состоит в том, что экспериментального подтверждения их очень мало. Все
эксперименты сводятся к тому, чтобы создать условия, при которых человек захотел бы сделать
нечто быстрее, лучше, но какова была у него при этом сила мотива (потребности, стремления,
желания) сказать нельзя, так как она не измеряема напрямую, о ней можно судить только
косвенно. Мы лишь предполагаем, что при усилении стимуляции (как правило, внешней, но лучше
было бы — внутренней, исходящей от самого субъекта) увеличивается и сила мотива. В этом
отношении и эксперименты Йеркса—Додсона не являются доказательством того, что речь в них
идет о мотивах. Скорее всего, эффективность научения менялась в связи с различным уровнем
тревоги, страха перед наказанием.
       И все же прежде всего практика подтверждает, что оптимум мотивации и силы мотива
существует. Например, имеются наблюдения, что школьники, которые отвечали на экзаменах
хуже обычного, – это лица со сверхсильной мотивацией, отличающиеся завышенной самооценкой
и неадекватным уровнем притязаний. На экзаменах у них ярко проявляются признаки
эмоциональной напряженности.


§ 1.6.3 Мотивационный потенциал различных видов стимуляции
       Разные виды стимуляции обладают различным мотивационным потенциалом, т.е.
оказывают разное воздействие на энергетику мотива.
       Внешние стимулы могут усиливать или ослаблять силу мотива, причем чем рутиннее
работа, тем в большей степени. И в зависимости от того, какую роль играют имеющиеся у
человека мотивы (социально положительную или социально отрицательную), задача воспитания
состоит в том, чтобы использовать мотивационный потенциал стимулов в нужном направлении (т.
е. применять их или устранять).
       Сила мотива зависит от многих факторов, что показал еще Н. Ax (N. Ach, 1910). Он выявил
зависимость силы мотива от степени осознанности и ясности объекта мотивации, назвав ее
законом специальной детерминации воли. На силе мотива сказывается закрепленность навыка,
притягательность объекта воздействия. Ожидаемый результат, идеализированный объект
усиливают мотив. Под влиянием сильной мотивации событие, которое является нежелательным,
кажется менее вероятным, чем оно есть на самом деле.
       На силу мотива могут влиять похвала или порицание, соревнование с другими, задетое
самолюбие, проблемность и загадочность стоящей перед человеком задачи, привлекательность
объекта и т. п. Так, например, публичная похвала очень хорошо оценивается людьми, в то время
как публичное иронизирование вызывает самое отрицательное отношение. Что же касается
выговора наедине, то больше половины людей реагируют на него позитивно. Отрицательная
оценка оказывает положительное (стимулирующее) влияние, если она полностью обоснована и
дана тактично.
       Естественно, оценка должна быть, как правило, адекватна действительным достижениям
человека. Однако в ряде случаев для стимулирования активности старательного, но не очень
способного или неуверенного в себе человека следует похвалить его и за небольшие и даже
мнимые успехи.
       На силу мотивации может влиять присутствие других людей. Еще В. М. Бехтерев отмечал,
что имеется три типа людей: социально возбудимые, социально тормозимые и социально
индифферентные. В дальнейшем это было подтверждено многими исследованиями его
сотрудников. Показано, например, что в присутствии других детей одни дети стимулируются, а
другие — нет, и что дети стимулируются друг другом в большей степени, чем взрослые. Многие
работают хуже, когда чувствуют на себе чужой взгляд. Большое значение имеет степень
сложности и прочности навыков: простые и прочные навыки в присутствии других людей в
большинстве случаев выполняются лучше, а еще только осваиваемые и сложные по координации
навыки могут выполняться хуже. Однако чрезмерное проявление общественного внимания может
иметь и негативные последствия (может появиться, например, «звездная болезнь»).
       Сила потребности и энергетика мотива определяются привлекательностью объекта,
вызывающего потребность. Привлекательность же часто связана с таинственностью объекта или с



                                             42